这个中秋假期，我们带着孩子试听了一节美术课。和NT小朋友在一起上课，能力上当然还是天差地别。

但是作为家长，我们似乎没有去年那么难过了，逐渐接纳了我们已经不再参与任何的“比赛”，只和自己比较，不和其他孩子做过多的参照。

没有明确目标的生活，只能更重视过程本身，或者说，活着这件事情本身，而不是最终要达成什么样的目的。

00：00从绘画兴趣班说起，我们的心态变化。

01:42一对一和一对多的课堂环境，对孩子来说，完全不同，理解规则，参照他人，非常困难。

04:57放弃“追上”这件事情。

07:31动物园里的“环境增容”，给我们一些启发。

13:19兴趣班，也是全家人的周末解决方案。

14:17我们如何安排自己的时间——用有趣的方式填满时间，其实就是生活。

17:23目标感太强，可能会容易虚无。

18:58目标与焦虑感。

20:37我们是依靠着社会参照长大的，但是过度的参照，会让人痛苦。

22:40用NT的世界的危险，来自我安慰——一种并不太健康的心理。（🤦‍♀️）