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时长:
87分钟
播放:
2,150
发布:
2年前
简介...
https://xiaoyuzhoufm.com

大家好,欢迎收听新一期的泉播客。本期我们很荣幸邀请到了第三期的嘉宾Dailin返场,来与我们更新她跌宕起伏的教职生活。这几个月中,Dailin的教学经历让她不断审视移民群体中的内部分裂,比如第三代移民、第二代移民,和第一代移民之间的矛盾与冲突,对“racist”词义的滥用,以及对“非洲”这一概念的污名化... 本期节目,Dailin将用自己的亲身教学经历,带我们重审移民群体看到与看不到的内部分裂。

Dailin也有个人的小红书账号,记录她作为教育者的日常感想和反思,请关注:

@在教书的酸菜鱼

--

本期节目主要内容:

03:16 Dailin现在教书的学校:波多黎各移民聚集区

04:53 来自委内瑞拉的转学生

06:36 本校学生对委内瑞拉学生的歧视

10:24 学生的自我保护机制掺杂着对美国的憧憬

11:38 对委内瑞拉转学生的欺负加剧

12:16 “immigrante"

12:58 在西语被污名化的场域下,“用你的语言来歧视你”。

14:33 对歧视事件的处理,校方开始介入。

18:16 纪录片《城市梦》当中对“外地人”的管制

20:29 对于这样的行为,“我们并没有特别有力量的语言”。

23:21 避免讨论代际移民之间的歧视也是一种懒惰

25:41 代际移民之间的歧视被模糊成“种族歧视”,对“racist”词汇的滥用。

28:40 移民内部的歧视链

29:48 三代移民、二代移民、一代移民

33:55 “我为我多米尼加的身份感到自豪,我为我非美国的身份感到自豪。”

38:24 1.5代移民面临的撕裂,作为留学生也能体察到的痛苦。

40:00 R. F. Kuang - Babel 移民的泪水

42:44 “上船”的隐喻:移民就是一种上船。

45:00 对非洲的污名化

47:54 “美国背景”和“非洲背景”

52:14 移民群体到达美国之后,在进行一个无限靠拢的动作。

56:46 “我的名字只有声音,没有形状。”

57:40 汉字和sino-centric

58:10 “去无限接近某个语言”

59:18 语言已经被边缘化的塞内加尔的学生要先靠近法语,再靠近英语。

01:02:30 ミラー、“Mila",语言的镜子。“我在语言当中看到的自己只是我的虚像。”

01:03:43 “自我反思的优势”

01:05:20 很多人并没有意识到那一面“镜子”。

01:05:42 美国可能是一个“哈哈镜”。

01:06:25 Dailin课上出现的心肺复苏急救事件。

01:11:39 事件尾声

01:18:57 考CPR!真的会有用!

01:19:33 《三岛由纪夫 最后的辩论》和为什么一开始想到要做这个播客:现在语言还有没有用?

01:21:15 人和人的相遇碰撞出我们不曾拥有的东西

--

本集中提到的书目/电影:

《城市梦》

Babel: An Arcane History - R. F. Kuang

《三岛由纪夫:最后的辩论》

--

感谢收听!如果有任何想对我们说的话,欢迎给我们写信,我们的邮箱📮

Mila:[email protected]

大绿:[email protected]

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片头/片尾:Nemo's Dreamscapes - It's summer 1949, you're reading by the lake

剪辑:大绿

封面:Mila

评价...

空空如也

小宇宙热门评论...
早川chill裤
2年前 英国
12
23:59 好喜欢Dailin讲话的方式!以及有时候觉得,看到弱势群体内部的歧视问题(看到黑人、移民在其他语境下也可以作为歧视者而非被歧视者),这本身也是对弱势群体主体性的某种认可。白人之所以看不到其他群体的歧视问题可能一方面是懒惰、谨慎和政治正确,但另一方面也是一种傲慢:只有白人可以犯下歧视的罪恶。承认别人也有做恶的能力本身也是对别人的尊重
怪誕虫仔
2年前 德国
5
已经在期待Dailin下一次返场了!自诩已经是遇到不错的老师们了,但他们好像也很难具有Dailin这样时刻伴随的自我反思。像Dailin学习,时时审视自己的语言和行为可能带来的多方面影响🫡再次感谢亦非和大绿向我们介绍了这么有趣的朋友🤩
或三
2年前 江苏
4
17:51 以前刚上大学的时候,城里小孩瞧不起农村小孩,有老师就说,咱们的父母,爷爷奶奶都是农村人,谁比谁高贵?谁比谁低贱,我觉得很有用。我在南京上的大学,南京人其实也瞧不起外地人,老师就说,南京历史上经历过很多次的屠城,基本上也没有真正意义上的南京人,意思是大家上三代都是外地人,搞歧视是不是傻?
北平大长今
2年前 北京
3
其实不光是种族和种族代际的问题,其实在学校里霸凌和歧视是一直会发生的,歧视只是初级阶段,如果没有被阻止就会发生为霸凌。比如中途新来的学生和其他老生之间的融入问题,如果她有口音或者学习不好歧视就会更加严重,即使是在小学或者幼儿园阶段也会发生。我说的还是在国内的情况,同一语言环境下,这个时候老师必须站出来,维持公平。庆幸在我的班上我就会对这样的孩子多关注一些,给予他们心理上的支持和安全感。作为老师,听了这期播客还是受益匪浅的,同时也感叹作为老师对孩子的影响和责任重大!
小帅_美国加拿大华人访谈
2年前 美国
3
22:40 我觉得不敢是一个很重要的原因……
牙痛的二十二里拉
2年前 上海
2
Dailin真的让人感受到反思的力量,期待再次返场🥺
Dan努力努力再努力
2年前 重庆
2
01:59 看到题目 就想到了《疼痛部》
TouTou屋
2年前 天津
2
这期好棒啊!想问问Dailin作为亚裔在美国教书,美国小孩对非本国的老师会有什么想法,会存在歧视的行为吗?还有去美国教书的途径有哪些吖,我有这个想法,但不是很了解😉
一粒鹅
2年前 上海
1
23:52 是的,maybe最好的办法是拉丁裔移民自己探讨,等有一定声量,大众对拉丁裔内部歧视脱敏了,再全民参与更深的讨论
迪厅热巴
2年前 上海
1
说that’s racist 的小男孩真的太酷了!!!
或三
2年前 江苏
1
16:22 我觉得老师问得挺好的呀
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
27:53 这美国的教育这样看真是不行,就这点事儿别说做明白了,想都想不明白
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
28:30 问题是实际他就是这样的,你不忍心这样对待他,岂不等效于纵容他继续欺负那个新移民女孩。善良的老好人是保护不了被欺负的人的,人有必要时需要冷酷。
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
45:00 其实这事也没那么复杂,就是麦克这个孩子观念和文化和很多孩子一样排斥多元化,也不见得是什么用美国不美国来衡量,很多孩子会本能排斥言语习惯文化等和自己不一样的人,这是人类初始的本性,也是负面的本性之一。所以重点就不应该是理解和分析施加伤害者这边,重点应该是如何保护受害者不要被伤害。
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
1:09:36 一码事归一码事,审判杀人犯的时候难道会因为他曾经救过别人就一笔勾销了?他做的好就鼓励表扬,但也不能掩盖错误的事情
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
1:10:05 这很正常,同理心差的人容易伤害别人,也容易在这时候“冷静清醒”,因为他根本就无法共情病人。劝这位老师日后小心点麦克,否则说不定什么时候自己也会受害。
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
1:10:50 这位嘉宾真的适合当老师,当然如果我的孩子在他班上,我宁可他是霸凌别人的人,还能得到老师的理解和赞美,而决不愿意他是被霸凌的人,只能获得不知所措的老师和继续霸凌自己的可恶同学。美国教育药丸。这么说来我也能明白为什么社会这么痛恨霸凌却无法改善,可能老师们都是这么想的吧,细思极恐。对霸凌者的理解和宽容就是对被霸凌者的加倍伤害。叹息。
小宇宙匿名用户
1年前 辽宁
0
1:23:16 初中生,确实,看起来挺高挺大的,心智思维还是孩子,有时很难沟通
怂藏功与名
2年前 爱尔兰
0
1:06:01 前几十秒就算外放也根本听不清说了什么
HD799344i
1年前 北京
0
40:21 请问这里的小说,表达出很多难以表达的情绪的小说是什么名字呀?
EarsOnMe

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