💐教师节到了,除了给老师送祝福、送鲜花,我们还能做些什么?
当然是「邀请老师录播客」和「收听老师的播客」呀!
高校老师这份职业看似拥有快乐寒暑假、自由支配的时间与体面稳定的社会地位,但其中的苦楚与压力恐怕只有老师自己清楚。本期邀请的嘉宾是川渝地区两所高校的播音系教师,一起来听听播音系青年老师的真实状况。
作为采访者和聆听者,我真的无比享受这一期录制过程。过瘾、真实、充盈、没听够。第一次以平行视角和朋友探讨高校教师这一职业,脱下“老师”的角色外衣,他们的性格各不相同,但他们都拥有好老师的共同特质:表达欲、责任感以及对专业的敬畏心。
内容分为上下两期:
上期聚焦播音院校的课程培养(点击可直接跳转)
下期侧重播音教师的生存境况
👨🏫本期嘉宾:
夏帅(小宇宙@声究饭泛谈主播)

📻本期您将听到:
00:13你以为的播音老师VS实际上的播音老师
05:10老师可以如何平衡教学、科研、实践?
13:13感受到与学生“教学相长”的场景
18:56你的老师是如何影响你成为老师?
22:37播音专业「师徒式」教学模式:老师不把学生当外人
25:51好学生和调皮的学生,老师更喜欢哪种?
30:51为什么播音专业师生都特别看中「仪式感」?播音专业需要培养仪式感,主持人也是主持仪式、营造仪式的角色。
37:30当了老师后哪些方面得到了提升?
38:48已经当了大学播音老师,还要继续去读博吗?
41:25读博士只能当老师了吗?别给自己设限!
44:07大学老师考博士会更容易吗?
47:41成为高校播音系老师的基本素养?
54:06开学伊始,送给同学的祝福
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🎙️B站:机灵学姐(朗读阿婆主)
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