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简介...
今天聊聊如何用博弈论的理念看待社会热点，人生都是在不断的做决策，无论是自己下决策还是判断别人的决策，是有很多方法可以通过路径可以找到决策的支持依据或者预判的。
所以我们今天就聊聊决策背后的道理，博弈论怎么影响决策的。
01:47 高考后家长们疯抢“张雪峰”。
04:26 高考是一场巨大的零和博弈，家长面对的多人囚徒困境。
07:46 文艺青年会选择帕累托最优，社畜都走入了纳什均衡。
10:30 2万个高考志愿“圆梦卡”，手慢无！
13:36 有没有一个办法让教育走出囚徒困境呢，三个可能有效的方法，但其实都没啥用。
16:03 这些方法论让世界变得更卷吗？这些理论有啥用呀？
19:05 为啥618买贵必赔机制就能限制商户，同时节省消费者时间的？
21:15 今日彩蛋。
本期节目里加了一个小彩蛋，是我的一个独立音乐人朋友自己写的歌，
她在未来也会不定期的为我的节目提供节目音乐，在这里非常感谢音乐家余一一女士，也祝余一一女士新的乐队成功！
主播...
马思远Max
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
Nily
7个月前
甘肃
0
08:37 囚徒困境不是零和博弈。 不能和高考类比吧
gerdy
9个月前
内蒙古
0
感觉像上了堂课，又感觉啥也没学着。歌倒是挺好听的！
momo-减脂版
9个月前
北京
0
14:56 为高考执行素质教育标准所造成的社会不公，是因为贫寒出身的孩子无法接触素质教育资源。是不是对于招录语境下“综合素质”的界定，也有大问题呢？我经常感到它过度片面化，标准化和商业化了。
说片面化，因为它天然地排斥了种地、制造工具、修车、烹饪等领域，仿佛这些领域的素质就不叫素质了，或者说这类素质太小众，这个赛道不权威？说标准化，是因为很多时候需要一个证书和一场标准化考试来证明你的素质。说商业化，是因为这催生了培训机构，以及需要金钱财富支撑的兴趣特长。但其实，对于人的自我发展和心智成长来说，素质是旷野，不是轨道，卷素质教育本质上还是卷高考成绩，还是在这个社会标准化模型里滚，只不过标准不同罢了，它不代表真的素质教育了。这就想起一本书《爱弥儿》，主播可以来一期啊哈哈哈~
播客剪辑Vocut小助手
9个月前
浙江
0
辛苦查看一下邮箱📪
斯庄安睿柒
9个月前
北京
1
喜欢这期的主题，我身边的家长都在卷，只是从明着卷变成暗着卷，从一起卷变成各自卷，选拔机制没有改变的情况下，卷是不会消失的…但这个选拔机制，是不是也是寒门学子为数不多的能实现阶级跃迁的机会了呢…PS：余一一女士的声音真是唱进了我心里