9月1日秋季学期起，劳动课将正式“升级”，成为中小学的一门独立课程。今年5月，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，根据不同学段制定了整理与收纳、家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动等学段目标，希望培养学生基本的劳动意识和劳动技能。

成为必修课后，“劳动课”究竟教点啥？会不会给学生和家长造成新的课业负担？学校之外，家庭劳动教育又该怎么做？

这个开学季，《湃客Talk》邀请两位业内嘉宾，一起聊聊这门新学期里的新课程。

【本期嘉宾】

@黄晔，外滩教育自媒体主理人

@崔建军，杭州胜蓝实验小学校长

【时间轴】

01:12  劳动课“高调回归”，凭啥？

04:14  体力劳动低人一等？得让孩子走出误区

07:15  17岁高中生当“团长”，解决百户家庭吃饭问题

10:55  处理不好“生活琐事”，常春藤学霸被寄宿家庭嫌弃

13:50  80、90后记忆中的“劳动课”

16:41  国外的劳动课怎么上？花样可以有

21:39  新学期的劳动课，对老师也有新要求

24:45  激励家长参与，让他们看到实实在在的好处

29:30  在家引导孩子做家务，用不用奖励？

36:13  低龄孩子做家务，需要更多外在刺激