好赞的教育！学习～

哥哥和妹妹说的那段话太让我感动了😭期待和Lena聊❤️❤️

一年级开这个课好棒啊！ 儿童是一张白纸，最开始接触的信息是有新鲜感的，没有太多的价值判断 他们会认为这是一种事实 慢慢长大以后信息就不只是信息了，慢慢带上了很多属性，包括情感属性和批判属性，不是单纯的信息输入和输出了 所以学校如果能以客观存在的方式，解释这些人类学概念（性别，肤色，种族）和自我概念/认同，不带有价值判断 那他们长大过程中就不会觉得这是一个有负面属性的问题 会逐步把我们这一代无法平息的矛盾逐步平息，接受 16:00 太棒了吧宝宝们！！ 建构主义，自我建构 小孩子的接受度，他们的现实，跟成年人不一样 其实他们就是可以接受 大人谈论的时候更多的是争论 因为是基于已有认知的解读 已经不只是简单的信息了 客观角度，也是一种元认知的教育，发表自己的意见，学习包容他人也是在包容自己 30:12 多语种是优点！如果把缺点改掉了，优点可能也会消失，是真的诶！如果像 native speaker 一样，可能就不会有多语种的思维了 缺点跟优点是并存的！！！所以不要执着改掉缺点而是发挥优点！ 认同的本质是撕掉标签 表达自己和交流是两码事 What Got You Here Won't Get You There 唯一不变的就是变化

这个话题很棒 聊的人也少 谢谢主播帮拓展了认知