“每一个人的无知都会被正常的，善良的对待”，被打动了，我们从小被教育自己的事情要自己做，不要麻烦别人，别人帮了自己就欠了人情，寻求帮助是不好意思的，没能力的。其实互相帮助会拉近人与人之间的关系，也是一种社交，每个人都有自己擅长的，帮助别人会很开心，被帮助也不应该觉得不好意思。

这是我听的第三期播客，上一期是这一期的上一期。不知道为什么这么好的内容反而评论不多，是因为这期节目播出的二月大家都在忙碌着年末年初？那九月的今日我想借着说一些话，后来的人群如果看到字太多其实不读也罢。今天是周日，一个民本二本考研党的居家周末，从八月因为疫情被学校赶回家的起，就开始周一到周六在逼自己学习和本能地追寻放松二者之间挣扎，如果说从总体上看我应该是状态不佳的。但是好像这其中我也发现了很多有趣的事情。比如，不知道从什么时候开始我会觉得自己是一个不自律的人或者说三分钟热度的人，事实上从行为上看确实有客观上的关于这一点的占比，但是其实我忽然发现大学的我突破了中学时期认为的“在家肯定是学不进去”这个自我铸就的囚笼，我发现尽管整体上没有七月在学习学得那么有激情和动力但是到底完成一些给自己的规定任务。不知道这算不算是自我对自我的解绑。另外，在听播客的过程中，其实有一个本能的想法：我会觉得本题中所提到的外界的权威的价值判断体系一方面是在不断架构着我们，但是事实上我们不知不觉也在不断巩固着这个结构。比如，在此期刚刚开始的时候我没有注意到剑桥这个字眼，于是从两位嘉宾的自我介绍后，吼好的一个其实一个二本（这里是这样吧？我好像有点记不清了）另一个是一本，此时我油然而生是如果两位事先是不认识或者甚至是不熟悉那么二本背景真的不会有自卑感吗？在和一本学生讨论这个学历性的问题。这个想法本质是如果是我我会，而且会狠狠地会。后来随着播客的推进，剑桥的字眼不断通过主播的提问得以巩固这种想法消失了，甚至于就像是上一个括号内容一样，我已经记不清或者说模糊了嘉宾的第一学历。最后，聊一聊我目前考研的事情。我算是一个比较有文学天赋的人，但是就像此题所说的囿于背景的原因，并没有考上好的大学，甚至由于我某种偏执我在填志愿的时候甚至没有够到可以读中文专业的最低分数线，所以我现在想着我想要至少至少让我读一读中文或者文学专业，在努力的跨考。很清楚地记得，在三四甚至五月的时候刚开始读专业课书目的时候，我整个人是亢奋的，在书目各种作家作品风格流派概念，扑面而来的那种我想要的知识芳香，令我亢奋、激动和肯定。但是随着六月份突然增加了很多本书目，从三四本到十本，我开始认为或者说安慰自己，说其实你本就是在花别人实习的时间在圆自己一个愚蠢的梦，事实上在查找资料的遇到的各种人群的强悍已经证明的你敢跨考的愚蠢和不自量力。但是就在前俩天，我看完了十本书，尽管不是一字一句的认真细致的，边做笔记边深读细读，但是我至少，至少是看完了我本以为怎么可能会看完的书目。于是，此时此刻，我终于跳脱出我自己不行的心理，尽管不可避免地溺入焦虑和否定的焦虑的矛盾中。但是我至少开始不认为自己只是来走个过场，而是真的有希望考上或者有能力考上。 很久没有打这么长的文字，谢谢主播的播客，深受启发，感触良多。

25:39 听很多人说过在国外留学的中国学生不敢在课堂上提问

47:59人生是探索的过程，生活可能没有目的地，目的地是随着探索而变化的，就像陈嘉映老师说的“行之于途而应于心”

10:59 我也是一个二本学校毕业的，在学校的时候没有觉得二本和一本有什么差别或者对我有什么影响，后来找工作的时候发现确实会受到一些限制，不同等级的学校在找同一份工作时底薪是不一样的

20:56 Nick说的太棒了

33:32 精英式发言。

这期的两位嘉宾很有代表性...

23:18 不够“自信”是所有中国学生的通病 哎

56:43和自己有商有量地相处~

59:37享受过程就好了

25:11 无知被善良的对待，这是很正常的事情。