时长：
32分钟
播放：
1,131
发布：
6年前
主播...
简介...
这次的问答其实在之前的翻电中一直有探讨，我之前认为翻电仅仅是引入，还是需要继续读书，但是现在我有了不同的看法，因此随着这次的机会，我们来探讨一下，读书是为了什么？那么听翻电的收益和读书的收益有什么不同？
今天的内容大概如下：
- 从翻电到底能获得什么？
- 常识和知识有什么样的不同？
- 为何我们想从阅读中获得“知识”
- “知识病”会带来什么样的危害？
- 如何观看其他人的思维过程和问题意识
- 不同的问题意识后面就是不同的世界
这期问题和年度专题21 - 25，翻电问题27，翻电special8一起听，会有更好的效果。
本期行动的建议是，读一下贺希曼的传记《入世哲学家》
如果你要提问请将问题邮件发到 [email protected] 非常感谢提问！
今天的内容大概如下：
- 从翻电到底能获得什么？
- 常识和知识有什么样的不同？
- 为何我们想从阅读中获得“知识”
- “知识病”会带来什么样的危害？
- 如何观看其他人的思维过程和问题意识
- 不同的问题意识后面就是不同的世界
这期问题和年度专题21 - 25，翻电问题27，翻电special8一起听，会有更好的效果。
本期行动的建议是，读一下贺希曼的传记《入世哲学家》
如果你要提问请将问题邮件发到 [email protected] 非常感谢提问！
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
沙耶加酱CC
3年前
湖南
3
31:18 书和电台的区别：书具有长城逻辑。
但抛开这个区别来看，听电台和读书其实差别不大，关键重要的是是否具有思维过程和问题意识。
问题意识是否那么重要？
每个人关注的话题不一样 一个人更加关注某一方面的问题
读书 转换到其他的问题意识当中 与活在自己的问题意识不同
知识的趋避是一种更大的遮蔽。
以获取知识作为阅读和听电台的期待和动机 意味着我们忽略了最重要的东西
lingZZZzzz
4年前
2
03:07如果读一本书是为了获得知识和常识，那么在这个前提条件下的阅读将不会获得收益。
沙耶加酱CC
3年前
湖南
2
23:57 不是每个人都有自己的思维过程，绝大部分人没有思维意识。真正值得读的书，不管是什么类型的书，是这些书的作者具有丰富的、重要的问题意识和思维过程。
Gretchen_FM
4年前
0
请问可不可以这么概括：感受作者的思维过程和问题意识，和期待泛读潜意识接收“量子波动”之间，欠缺的是读者的笔记与反思？这种反思是以知识为媒介，直接对作者的框架进行反思吗？
沙耶加酱CC
3年前
湖南
0
读书是去观察他的思维过程。
听播客也是如此。
hhoyz
1年前
美国
0
笔记留存：
hhoyz
1年前
美国
0
笔记留存：
知识病
柏拉图主义：相信有某种可以言明的真理，可以最终起作用。理想国里有对这个的反思
知识，去遮蔽，其实也是一种遮蔽
不是去学知识，而是感受思维过程，长程逻辑。
人是活在自己的问题意识中。
小宇宙匿名用户
1年前
辽宁
0
12:13 还是最好不要给一种自己不待见的东西起个什么什么病这种有扣帽子嫌疑的东西，如果你说知识有什么问题就直接说。某某病，这个怎么说呢？可能更难让受众接受。当然受众接受可能也不太重要。比如我一直无法理解主播对科学和知识的极度贬低，但是仍然坚持听下去，总有一些东西是值得听的，虽然其中一部分我觉得并不值得。
小宇宙匿名用户
1年前
辽宁
0
14:50 这段能说服人吗？从古代人来讲，现在的有些东西在他们那时候因为不成熟不可实现，所以在当时是不能进行的，类似的，未来回头看，我们现在也是，如果将来转基因技术非常成熟成功，并且在伦理学方面能够人类达成一个基本的共识，全部的婴儿都转基因了，就没有所谓自然非转基因的婴儿了，那么这件事就实现了。
小宇宙匿名用户
1年前
辽宁
0
14:57 太奇怪了，怎么没有意义。你认为的同义反复，实际上这些言语并不能直接替换。世界的所有评判词形容词不可能都变成好与坏，不好与不坏。这简化的就仿佛把真实世界变成了我的世界游戏里面的那种马赛克模样。得出来的结论并没有意义。
