少年请回答 - 节目列表

AI几秒钟就能解数学题、写作文、整理资料，那么一个很现实的问题来了：如果AI都会做，我们为什么还要自己写作业？ 2026年9月，纽约市公立学校宣布，对2-K至8年级学生暂停面向学生的生成式AI一年，但高中阶段却保留经过审核、由教师指导的AI使用。 为什么不是全部禁掉？为什么偏偏在年龄上画一条线？ 这一期《少年请回答》，我们从一道AI十秒钟就能做完的数学题出发，看看“作业做得更好”和“自己真的学会了”为什么可能是两回事，也试着分清两种完全不同的AI使用方式：替我做，还是陪我学。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

鸟会飞，这没什么奇怪。但鸟喜欢飞吗？它飞起来的时候，会不会也有类似“开心”的感受？ 科学家最近研究了17只Galah凤头鹦鹉，通过自由飞行、行为观察和一种类似“乐观测试”的实验，试着寻找动物情绪留下来的线索。 这一期《少年请回答》，我们不只是研究“鸟开不开心”，而是聊一个更有趣的问题：当研究对象根本没办法亲口告诉你答案，科学家到底怎么知道它在想什么？ 从动物行为再回到生活，也许理解另一个生命最重要的，不是急着替它下结论，而是多找一点证据。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

蟑螂的“奶”有多少能量？为什么父母觉得宝宝很好闻，却没那么喜欢青春期孩子的气味？科学家甚至在25个以上的国家埋了1000条内裤。 2026年搞笑诺贝尔奖刚刚公布，这些听起来像玩笑的问题，却全部来自真实科学研究。 这一期《少年请回答》不做“奇葩研究大盘点”，我们更想弄明白一件事：一个听起来很蠢的问题，什么时候会变成真正的科学问题？ 答案也许藏在科学家最常说的下一句话里——“我怎么证明？” 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

2001年9月11日，美国发生了一场震惊世界的恐怖袭击，2,977名受害者失去生命。 25年过去了，很多今天的中学生当然没有经历过9·11。但奇怪的是，我们仍然生活在它改变过的世界里。 为什么今天坐飞机要经过这么多安全程序？为什么一场历史事件可以变成几十年后的生活规则？规则是不是越多就一定越安全？ 这一期《少年请回答》，不复述灾难，而是从麦克冯今年一次美国出差的机场经历出发，看看一个更有意思的问题： 历史发生以后，到底去了哪里？ 有时候，它没有留在历史书里。 它变成了我们今天习以为常的一条规则。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

1983年，同一张高考试卷交给不同老师评分，语文成绩最高竟然能相差33分。后来，选择题等标准化题型逐渐进入高考，就是为了让“对就是对、错就是错”尽量不受阅卷者影响。 四十多年后，AI已经会讲题、批作业、分析错题。既然机器越来越擅长判断答案，我们为什么还需要老师？ 教师节前，一位云南中学校长的开学致辞在网络上走红。他提到，比漂亮的成绩单更重要的，是看见每一个孩子不同的成长节奏。 这一期《少年请回答》，我们不赞美某一种“完美老师”，而是想弄明白：当标准答案越来越可以交给机器，老师真正不可替代的部分，到底是什么？ 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 「片头曲」：S Club 7 - Bring It All Back 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

写《富爸爸穷爸爸》、教了几十年理财的罗伯特·清崎，最近公开表示自己背着约12亿美元债务。很多人的第一反应是：教别人变富的人，自己怎么欠了这么多钱？ 但这12亿美元，大部分与清崎和合作伙伴持有的房地产项目有关，并不等于他个人欠下12亿美元消费债务。 这一期《少年请回答》，我们不做“富爸爸翻车”的热闹新闻，而是借这个故事弄明白三个问题：为什么欠钱不一定代表穷？所谓“好债务”为什么仍然可能很危险？到了今天，家庭真正值得教给孩子的财商，又是什么？ 也许财商的第一课，并不是学着怎么赚大钱，而是先搞清楚：钱从哪里来，每一次花钱意味着放弃了什么，以及别人告诉你的“财富秘诀”到底靠不靠谱。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

2009年出现的《我的世界》，为什么过了17年，孩子还在一遍又一遍地回到这个看起来并不“精美”的方块世界？ 这一期《少年请回答》，我们不讨论“玩游戏到底好不好”，而是看看玩《我的世界》的孩子究竟在里面忙些什么。从盖房子、挖矿、红石机关，到把脑子里的想法真正搭成立体世界，也顺便聊聊一个容易被说过头的问题：玩Minecraft，真的能提高空间能力和创造力吗？ 也许真正值得问的，不只是“今天玩了多久”，还有一句——“今天你在里面干了什么？” 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

刚参加完儿子的初一家长会，我最明显的感受是：进入初一以后，孩子增加的不只是几门课程，而是对时间管理、独立思考和日常复盘的要求。 语文的阅读与书写量增加，英语新教材难度提高，历史、地理、道德与法治正式加入，学校还采用A、B班动态分层。面对更快的学习节奏，家长应该盯住每一次排名，还是帮孩子建立一套能够坚持三年的学习方法？ 这期节目，我从一名初一家长的真实视角，分享家长会上几位老师提到的重要信息，也聊聊《少年请回答》接下来为什么会增加时事新闻、作文素材、科学与文综等内容。 本期你会听到： * 为什么进入初一后，孩子的时间突然“变贵了” * A、B班动态分层真正考验的是什么 * 周末为什么更适合复盘，而不是盲目补课 * 数学老师所说的“往后看”和“举三反一” * 作业做错不可怕，学习反馈失真才更麻烦 * 新闻如何成为语文作文和文综学习的素材 * 面对初中的紧张节奏，家长应该扮演什么角色 初中是一段更忙的生活，但一次考试不会决定全部。比起不断催孩子往前赶，每周陪他回头看一次，可能更有用。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

明明立秋、处暑都过了，为什么天气还能突然热回35℃？这期《少年请回答》，我们认识一只不会咬人、却能把大家热得够呛的“秋老虎”。 它为什么总爱在夏秋交替的时候返场？为什么同样是九月，东北可能已经开始穿外套，南方却还在穿短袖？北美有没有自己的“秋老虎”？答案还真有，而且还有一个专门的英文名字。 这一期不背气象名词，我们就看看：夏天究竟为什么总喜欢在退场之后，又跑回来加演一场。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

* 刚进入初一或新班级，身边都是陌生同学，第一句话怎么开口？ * 很多同学看上去镇定，其实也在等别人先打破沉默。 * 朋友通常不是开学第一天就出现，而是在一次次小事里慢慢熟起来。 * 如果班里来了新同学，一句提醒、一次组队，也能让对方少一点孤单。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

* 开学数码三件套为什么没有等来降价，反而越来越贵？ * 手机、电脑和平板里的DRAM和NAND，分别负责什么？ * AI服务器为什么也需要大量存储芯片？ * 买数码产品前，先想清楚自己真实会用到哪些功能。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。

打破“苦难”视角：为什么说觉得难才叫坚持？如何从中找到正反馈？ 真实挫折应对：从每期只有十几个人听到登上新星榜，如何度过新手期的阵痛？ 奇妙的连锁反应：一条来自听众妈妈的私信，如何带来不可思议的信任与力量？ 明确坚持的底色：拒绝自我怀疑与退缩，支撑我们走下去的是“责任感”与“价值认同”。 我是麦克冯，这是一档讲给少年听的“未来生存指南”，也是讲给家长听的“认知升级课”。 我们会把商业、科技和社会变成最好听的故事， 我们要一起，去搞懂这个复杂世界。 「内容编辑」：Hi麦克冯（全网同名） 「录音设备」：罗德 Podmic USB 「剪辑设备」：Apple MacMini 「剪辑软件」：剪映 声明：本栏目非盈利项目，如有权责不清之处请联系主播，本节目音频及文字内容未经授权不得用于AI模型训练等用途。