这是一个工作严肃，生活逗比的妈妈，带着女儿，把自己一次又一次放归山野，在自然中重新认识世界的故事。 如果你不知道享受户外山野，如果你也为人父母不知如何陪伴孩子玩耍，如何你想要从被框架固定的生活暂时抽离，我希望你不要错过这一期。 秋风过后，言语下 在保证基本安全的前提下，尽可能不去阻止孩子的尝试。接受孩子在外面玩会搞湿、搞脏、搞得一塌糊涂。他们在用他们的方式感知自然、观察自然。 在我女儿的世界里，树叶之所以是绿色的，是因为它淋了绿色的雨；蚂蚁和苹果是好朋友，苹果到蚂蚁家门口了，蚂蚁们当然要出来接好朋友去他家玩啊；山上凉快是因为大树站在山上觉得太高了，它们很害怕，就抖啊抖啊抖啊，树叶抖起来就像小扇子在扇风，所以就凉快了啊；下雨是因为小云朵想爸爸了，特别特别想，她就哭了…… 把自己当白痴，把孩子当大师。 在自然教育的过程中，孩子能感受到父母对她的包容与爱，感受到当她面对困难、问题的时候，父母给予的支持和力量。 孩子不听话，大概率是因为她根本没听懂家长说的话，就是说孩子只知道你说了某个指令，但这个指令是什么意思、怎么做、为什么要这样做，她都不知道。 自然教育最大的魅力其实是在于它随时随地都可以开始，几乎不受空间时间的限制。 哪怕是晚饭留下一口米，到楼下都能喂一窝蚂蚁；走到阳台就能感受到风、感受到夕阳、感受到蚊子对你的青睐；散步的时候捡回几片叶子，比较一下，你会发现原来叶子形态各异，卵形叶、扇形叶、披针形叶、掌形叶。带着孩子去感受、去观察，去描述、去表达，你家的自然教育就这样开始了。

「hello大家好，我是柳白猿，平凡生活中的一个勇敢歌者，曾在热带雨林做义工，在云南习武练拳，现在是一枚业余生活乐趣无穷的呆萌社畜。」 一个时常在「非正常」轨道中生活的个体，如何看待自己于周围世界的关系？ 原生家庭的影响，从子女到父母的角色切换，异乡人对家的向往和羁绊……由困惑切入，到感受结尾，所有的困惑都会成为指引我们感受一件事物的新方式。 由于信号的原因，导致录音听上次又一些延迟和「抢话」的错觉，希望不要影响大家的收听。 结束后会一直想起的话语 有的时候，我对事物有一种模糊的快乐，我去山上爬上很快乐，我去水里游泳很快乐，可是我不知道这个快乐是什么。 很多人在十三四岁，十七八岁的时候，就固定了他一生说话的方式，表达自己的情感的方式。 这个东西是永远不会褪色的，永远不褪色的价值，不是说它会让你觉得高人一等或者很骄傲，它在于，当你在你的生活非常低谷的时候，你会意识到，生命有一个高度的，情感有一种高度，你不会允许你的生活就被被别人踩到一个很低很低的位置。 我想让你看到我心灵的一个缺口，我很庆幸就是，你们是现在已经养育（孩子）的阶段，孩子也在无法阻挡的成长。 关于节目中提到的movement的介绍，可以参考《晚风说 E88：Bruce Shi | 什么是 movement，谁是 Ido Portal》https://mp.weixin.qq.com/s/11iB8_imtoUYZLmkIWj94A 关于王老师的介绍《言说的本质》https://mp.weixin.qq.com/s/kZB5saJZzn019ena1QtZvA

高雪莹，汉江边长大的女娃，在北京工作若干年，开始四处浪荡的唱作人 阳光灿烂的部分是白天，夜晚留给灵动诡谲的另一半自己。从朦胧水雾中打捞词曲，编织成歌，吹散在没有月亮的夜空下。��业余写歌，陆续发布了十余首作品，累计播放近四十万。A 小调是舒适的忧伤，C 大调是不能承受的明亮。 作品关注个人心境和成长历程，如《普通女孩》《风中圆舞曲》《浪》《红衣》，关注关系和他人的作品，如《可爱女孩》《to my cat》《独角兽》，风格清新偏民谣，希望接下来有更多变化和突破。 内容简介： 10:40希望我以后表达的更勇敢 13:49成就感很强的时候，不会听到召唤你改变的声音 18:00 创作对自己而言是特别珍贵真诚的东西 19:21 等我把一首歌写完的时候很多时候，一个问题就想清楚了 34:35 我真切地感受到自己有在“海”里了 35:03 什么东西能滋养我，什么样的事情能够让我觉得投入其中？ 41:07 当我觉得外界离我特别远的时候，可能是我把自己关起来了 56:47 把词写下来时并没有什么感觉，写完之后再去回看，是只觉得真实。 66:18 我这辈子要做的事情，就是创作和帮助别人创作

《时而散步》播客六一和教孩子写作的菲菲聊和孩子写诗（本专辑第一集），孩子的语言带着发现和认识世界的眼睛。佐藤信夫说修辞是「发现性认识的造型」，修辞不仅是外在处理方法，也是对事情本身的认识方式。由此出发，六一和yina两个老母亲一起聊聊，孩子语言自带的“修辞”能力和孩子的萌言趣话。 01:10 为什么是我们被孩子进行诗意的教育？ 03:32 修辞是发现性认识世界的造型 —— 佐藤信夫《修辞感觉》 05:58 小孩表达和成人表达有什么不同？如何定义诗意和修辞？ 09:50 修辞对成年人来说，是对零度偏离，是脱离规则，专注与自我对话，体验当下 11:45 为什么成年人的世界需要诗意，成年人是否还能再成为孩子？ 20:36 成人话语模式背后有复杂动机，无用的诗让我们成为完整的人 23:32 成人不是缺乏感受和审美能力，而是缺乏专注 28:46 孩子语言自带诗的能力，引导就好，不用启动费妈模式刻意教育 28:50 孩子远距离联想的创造能力，成年人也可以刻意练习 37:29 佛系养娃，用认知写作原理来进行自我教育和发展 39:00 无用的诗意，让成年人成为完整的人

比起孩子，家长自己更需要性教育。 当孩子问「我从哪里来？」， 每个父母都有自己的处理方式， 那么，一个专业的性治疗师， 会给出怎样的建议呢？ 作为一个性治疗师，会遭遇什么？ 「性治疗师」又是个什么样的职业， 治疗什么，治愈什么？ 如果你对上面的问题感兴趣， 欢迎收听本期节目。 一些观点 我们的心情就像云，好心情像白云，不好的心情像乌云，但不管什么云，它们都是流动的，都会过去的。 我们每个人都活在自己的框架里，给自己画地为牢。 我和女儿学会了撒娇。 家长做性教育，首先要自己有更深刻的理解，自己都没有脱敏和祛魅，怎么大大方方教孩子呢？ 性教育不是「你长大就知道了」，好多人成年了不知道什么是性教育，和性教育背后的社会问题。 起初孩子只是好奇，被你禁止后，是更加好奇了。最需要性教育的是家长。 在女孩月经初潮的时候，可以给她办一个「成人礼」。

跟孩子学，重新发现诗意的世界。 带着「诗心」和孩子对话，在日常中寻找「诗意」。 桃子老师日常和女儿小桃子的对话，被她记录下来，童言童语中尽是诗心诗意，用菲菲的话说，每个父母都能做到，意想不到的诗意，就在身边。今天我们就听一下她的分享吧。 桃子老师是东莞市阅读推广人，东莞市是人口超1000万的大城市，阅读推广人的评选标准是非常高的。菲菲是东莞首届阅读推广人考核第一名。 她还是“童行学院”前课程撰写人，打造了不少优质教育课程。同时是创新作文老师，指导小学生写作文，有很多点石成金的手笔。比如，让讨厌语文、害怕写作文的孩子们喜欢上语文课和写作，学生在课堂上写的作文获得全国创新大赛一等奖。 所以也就鼓励我们继续的去记录，我觉得在这个过程中，我主要是记录和适当的引导，但并没有说教他去写诗。 我觉得一个成年人很难教孩子，因为你的想象力根本就不如孩子，你怎么去教他对吧？ 你只能是捕捉到他这些充满童趣的瞬间，然后去把它帮它记录下来，我觉得是这样。 我觉得每个孩子也都是可以引导他写出一首诗的，因为我曾经试过，在我的故事会上，我让所有孩子都写出了一首诗，你可能觉得很难以想象，为什么那么多不同的孩子也大概有20来个他们都能创作一首诗，我是用的绘本的方法。 儿童诗的特点无非就是第一个很童趣，第二个它不是那么的工整。 她看到世间万物，她会觉得一切都是有情的，我们说有情众生真的是这样，她会带着一种情绪去观察春天。 首先你必须要用短句子了，不能长篇大论了。其次你要刻意让自己去发现美好的东西，你要让自己的语言变得精炼，变得优雅。 你尝试一下，你回到家，放一首音乐，把你们的客厅当成你的舞台，你就想象它真的是一个舞台，你现在即兴的跳一支舞，你会跟平时有什么不一样？ 这就是我希望的我们每个人去接近诗歌的时候，有的状态。 相关书籍 《拼拼凑凑的变色龙》艾瑞·卡尔 《神奇雨伞店》宫西达也 《蝴蝶碗豆花》金波 《金子美玲全集》金子美玲 桃子老师公众号：爱予小桃子