——红星评论 这两篇都聚焦于新时代的教师角色。 一位是考古学教授，一位是凭借挖呀挖火了的黄老师。 找特殊性：一个是把冷门学科变热门被称赞，一个是出圈后直播带货引发争议。 当一位传统意义上传道授业解惑的角色拥有了新媒体时代的话语权时，公众应该怎么看？网红的贬义属性是否体现了某种话语的权力？

——红星评论；——光明网评论

光明网评论；人民网评

今天的两篇评论全部来自“红星评论”，第一篇一针见血，值得深思。（但是不太适合应试，可以积累一些表达方式） 今天的主题很悲痛，希望我们都能有力量超越规则“自由”地活着。

“少年的你”构筑全方位网络保护屏障——光明网评论；用法治构筑未成年人网络安全屏障——人民网评 文稿📃已同步

——江东时评；发力破茧，抗拒信息茧房——半月谈评论 文稿指路：公众号“钢铁同学”回复“新闻评论”

——光明网评论；适老版app为何受到年轻人青睐——人民日报评论 文稿指路：公众号“钢铁同学”回复“新闻评论”

——光明网评论；于文亮：火得“毫无”参考意义——大象新闻

推动高质量发展共建一带一路行稳致远——解放军报；为共建一带一路汇率文明力量——中新社 文稿已更新至公众号“钢铁同学”，回复“新闻评论”即可

杭州亚运会铭刻文化自信——人民日报评论；杭州亚运会为何被赞国风科技天花板——红星评论 这个话题有多重要不用多说了吧！一定要整理出自己的框架奥！！！

——半月谈评论、中国青年报《新国货流行：年轻人消费理性的回归》

——人民日报评论 关键词：文化自信、文化出海（符号角度）、传统文化传承、传播的仪式观