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AI替代不了的平凡行业里,一群普通大学生求职和长大的故事 - EP.119

AI替代不了的平凡行业里,一群普通大学生求职和长大的故事 - EP.119

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当下的家长圈,似乎绕不开一个共同的焦虑:AI 来势汹汹,哪些工作会被取代?孩子未来该选什么专业、做什么行业,才能在科技浪潮里站稳脚跟?我们翻遍各种行业分析、职业规划,却发现答案往往藏在那些看似平凡、重人力、强交互的行业里。 研学营地行业,就是这样一个典型的领域。它没有金融、AI 的光鲜亮丽,也没有体制内工作的安稳体面,甚至在很多父母眼里,这份工作不过是 “带着孩子玩的导游”。 但恰恰是这个行业,因为核心在于人与人的真实连接、情绪价值的用心交付,成为了后 AI 时代几乎不可能被取代的行业样本。 本文将讲述这个行业里 00 后大学生的求职、成长与坚持:100 份简历最终只留下二三十人,高强度的工作每天睡四五个小时,被父母反对甚至拿出重金诱惑孩子离开,却依然有人因为热爱扎根于此。 这群年轻人的故事,不仅让我们看到了一个非标准化行业的真实生态,更让我们读懂了后 AI 时代,普通人的立身之本究竟是什么 —— 不是掌握冰冷的技术,而是学会与人相处、提供情绪价值、做好那些 AI 替代不了的 “小事”。 这或许就是未来绝大多数普通人的职业模样:在平凡的行业里,做一份互相取悦、有温度的工作。 联系我们 - G大成长论妙谷探索研学营地合伙人悠悠老师

51分钟
3k+
5个月前
我带着班上六年级的非原版娃们死磕了新教材一个学期 - EP.116

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2024年开始试用的上海小学初中英语新教材,承载着让英语回归语言工具本质的教改初衷。两年试用期间,学生的接受度、家长的反馈、教材的教考适配性,一直是教育圈讨论的焦点。 但很少有人关注到,这场教改的第一波冲击,最先砸在了一线英语教师身上。 我们体系里的R老师一位深耕上海小学英语多年、今年首次执教六年级的英语教师,毕业自上外的她在区统考后陷入了强烈的自我认知危机: 辛辛苦苦备课一学期,教的内容和考的内容几乎脱节,试卷里满是八九年级的知识点,甚至出现了新中考才有的高阶题型,自己的努力成了白忙活,更心疼学生在这场超出认知的考试里承受着不必要的压力。 这不是个例,而是上海英语新教材试用背景下,大批初中英语教师的共同遭遇。教考分离的割裂、教改理想与课堂现实的落差、教材设计与学生基础的断层、家长认知与教学方向的错位,层层叠加之下,一线英语教师夹在中间,在应试与素养之间反复横跳,在理想与现实之间艰难平衡。 我们和多位上海一线英语教师、教育咨询师深聊后发现,这场看似只是教材更新的教改,背后藏着的是英语教学底层逻辑的重构,而教考分离的阵痛,只是重构过程中最直观的表现。 更值得思考的是:当教改的目标是让英语回归语言本质,为何一线教学却陷入了更尴尬的境地?教师、学生、家长,又该如何在这场变革中找到自己的位置? G大成长论MegaWords原版阅读总图书馆长叶老师: 松果K-5(学龄前至小升初)升学规划咨询:

59分钟
4k+
6个月前

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