今天给大家介绍一位硅谷的朋友，肖盾。我和肖盾相识在一个硅谷AI+教育的讨论会上。这个讨论会的会场很特别，据说是当年扎克伯格创立Meta初期工作过的房子(现已是价值千万的别墅)。在场的都是AI教育的创业者或者投资人，而肖盾和我碰巧分到了同一个讨论组，我们又碰巧成为组里唯二认为教育的本质是meaning-making(创造意义)的人，所以我特别好奇他的经历。后来我们约饭聊了很多，才发现他是一个特别优秀(剑桥+MIT学历, 已经是有IPO经历的教育科技创业者)同时也特别低调和实干(每天亲自调参和实验产品)的人。 如果我来给他贴一个标签的话，就是”新旧教育科技交替的躬身入局者”。 肖盾自称是不善言辞的理科生，所以我决定来”互相伤害“一下，相互挖挖对方的人生故事。然而我们大部分的播客时间都在聊基于各自生活体验而感受到抽象的教育理念和体验，聊出世和入世的教育与成功学，也正因为这些底层理念的挖掘和铺垫，后面产品开发的干货让任何非理工科的小白都会觉得好玩上瘾，清晰易懂。 也正因为此，我把播客分成了上下两集，”务虚“和”求实“，先了解一位带着众多光鲜标签，但自称不是天才的北京小伙，怎么成长成一名从零开始到成功IPO的创业者。下半部分再和大家细聊他和他的团队怎么设计和处理每天1亿次的学习行为数据点，以及现在的二次创业又为什么会走向“刷题神器”另一个极端，即尝试用生成式AI给学生带来最好的情绪体验。 这期播客我特别推荐给(a) 想了解中西方教育理念的父母和(b) 想了解产品设计开发的教育科技从业者，以及就是想听听为什么”教育的本质是创造意义”的你。 本期：务虚 Timestamps: 01:19 跨学科学习：意识到自己的“主体性“和搭建底层思维模型 06:45 跨文化学习：轴心文明的思想 08:38 进了剑桥和MIT之后，确认了自己不是天才 12:41 教育vs成功：不羡慕牛顿，因为他不幸福 18:24 科技到底会(或者应该)如何影响教育 23:16 到了英国，觉得中国教育的优势是韧性 25:58 国内英语学习的瓶颈是听说能力 28:23 回顾创业初心，到底有没有改变中国教育？ 30:51 创业是一个有机体在生长 33:28 教育科技进步的依托路径是什么 34:56 教育普及的头号瓶颈：物理传播的第一性原理 ----------------------------------拓展阅读---------------------------------- 【关键词】(由ChatGPT-4解释): * 轴心文明：一个历史学术概念，最初由卡尔·雅斯贝尔斯在其著作中提出，用于描述在大约公元前800年至200年间出现的关键文明。这些文明在世界各地几乎同时发展出影响深远的哲学和宗教思想，对全球的文化、政治和宗教价值观产生了重大影响。 * 自我效能：心理学术语，由阿尔伯特·班杜拉提出，指个体对自己完成特定任务的能力的信念。高自我效能的人认为自己能够通过自己的行动达成目标，这种信念对动机、心理状态和行为产生影响。 * Bandora：可能是指阿尔伯特·班杜拉（Albert Bandura），加拿大心理学家，社会学习理论的奠基人，他的研究强调观察学习、模仿和模型在行为发展中的作用。 * ADHD：注意力缺陷多动障碍（Attention Deficit Hyperactivity Disorder），是一种脑部功能障碍，特征包括注意力难以持久、过动和冲动，影响个体的学习和日常生活。 * Homeschool：家庭教育，指家长选择不将孩子送入传统学校，而是在家中或通过其他非传统环境进行教育。这种教育形式允许个性化的教学计划和学习节奏。 * Microschool：微型学校，一种教育模式，通常指规模较小、强调个性化学习和社区参与的学校。这些学校常常使用创新的教育方法，致力于提供更灵活、更符合学生个性化需要的教育。 * Mental Models：心理模型，这是帮助我们理解世界的一套思维工具和概念框架。有效的心理模型可以帮助我们做出更好的决策，理解复杂系统的运作。 【伊伊子分享】 伊伊子关于付费科研项目的研究专题 * 为了弄清这个问题，我专门去读了教育学博士 * 藤校校友面试官分享: 藤校最看重的特质 * 如何利用暑假打造个人项目，提升申请竞争力 伊伊子谈AI与留学申请 * 伊伊子关于AI对于留学的影响分析与预测 * 伊伊子教你怎么用chatGPT省下10万留学申请费 伊伊子专门为AI教育者打造的开源AI教育论文库 伊伊子的小红书传送门 -------------------------关于听友群------------------------ 如果您对AI和教育的融合充满兴趣，欢迎填写我们的听友群入群申请问卷！🎧点击链接，或扫码，与更多志同道合的伙伴一起交流最新的行业动态、分享学习经验，并共同探讨AI如何重塑教育的未来。期待在听友群中与您相遇，共同成长！😊

大家好，我是伊伊子。欢迎来到《教育智造者》节目！ 在这个播客中，有着程序员+教育学博士多重身份的我希望能够和第一线深度使用生成式AI的教育领域的朋友，深度探讨链接“过去，现在，和未来”的AI+教育话题。 AI和教育，都不单单是科技或者个人发展问题，而实实在在地关系到了我们生活的各个方面，所以我并不想单独聊教育体制或者产品细节，而是和嘉宾一起反思和探索这当中的无限可能。 在第一期节目中，我很有幸邀请到了“网友”， 来自纽约市的科学老师余博老师。余老师在公立学校教授科学已经6年多了，身经百战且初心不改。在我的印象里，他是一个细腻有批判性思考的教育者。他相信科学思维，梳理因果链条，即使在一些人并不看好的公立学校体制里，坚持把最核心的思考能力带给学生。作为一名科技爱好者，从GPT3的出现，到GPT-3.5的爆发，再到现在GPT-4的如日中天，余老师都一直在探索怎么把AI的技术和优势落地到教室，且深度测评目前大众化比较高的各种AI教育产品。然而，教学，教和学，是艺术和科学的结合。在硅谷做过chatGPT小班教学的我与余老师的讨论，打开了很多不同的思考维度，合理使用AI，不仅是技术学习的过程，也是认知和社会技能的发展过程。同时，我们都深刻感受到了教育公平性的岌岌可危。。。 或许在世界各地的你会羡慕硅谷小朋友得天独厚的地理优势，但是今天的对话，至少让我自己感受到了，AI，真正地让我们从“如何教”转移到“如何学”。 当学生准备好了，“老师”自然而然就会出现。 Timestamps 00:00 简单分享一下为什么要做这个播客 03:28 是老师，也是重度科技爱好者和ChatGPT最早期用户 06:43 美国的STEM教育分层取决于社会结构 12:58 “科学思维”是什么？ 17:10 硅谷小朋友如何学习chatGPT 21:46 没有动力，再完美的AI技术都没有办法帮助人提升 30:43:12 AI时代的老师角色与科技伦理 39:03 目前AI教育产品的缺陷在哪里 48:12 Magicschool.ai作为教师辅助AI工具的优势 56:27 AI Scaling law, 内驱力和终身学习 --------------------------------拓展阅读-------------------------------- 【关键词】(由ChatGPT-4解释): 行为主义 vs 建构主义 (Behaviorism vs Constructivism) * 行为主义：一种心理学流派，认为学习是通过刺激和反应的关联而发生的。这种理论强调可观测的行为和外部条件对学习的影响。 * 建构主义：另一种教育理论，主张学习者通过其经验主动构建（或建构）知识，强调学习过程中个体的主动性和情境的影响。 外在动机 vs 内在动机 (Extrinsic motivation vs Intrinsic motivation) * 外在动机：指个体从事某项活动是因为外部奖励或压力，如金钱奖励、评分或避免惩罚。 * 内在动机：指个体从事某项活动是因为内部因素，如兴趣、好奇心或个人满足感。 人在回路 (Human-in-the-loop) * 这是一个系统设计概念，指在自动化或AI系统中保留一个“人类”角色来监控或干预决策过程。这种设计可以提高系统的安全性、可靠性和有效性。 提示工程 (Prompt Engineering) * 在人工智能领域，特别是在使用预训练的语言模型时，提示工程是一种技术，通过精心设计输入（即“提示”），以优化模型的输出响应。这通常涉及到构造清晰、有指导性的问题或命令，以引导AI模型生成更准确或更有用的答案。 支架 (Scaffolding) * 教育中的一个概念，指教师或教育系统提供的暂时性支持，帮助学生在学习初期达到原本无法独立完成的水平。支架可以是提示、资源、示范或一对一指导等形式，目的是逐渐减少支持，使学生能独立完成任务。 提到的AI工具： www.khanmigo.ai www.magicschool.ai web.diffit.me 提到的论文： Social Class and the Hidden Curriculum of Work by Jean Anyon 【伊伊子分享】 伊伊子关于付费科研项目的研究专题 * 为了弄清这个问题，我专门去读了教育学博士 * 藤校校友面试官分享: 藤校最看重的特质 * 如何利用暑假打造个人项目，提升申请竞争力 伊伊子谈AI与留学申请 * 伊伊子关于AI对于留学的影响分析与预测 * 伊伊子教你怎么用chatGPT省下10万留学申请费 伊伊子专门为AI教育者打造的开源AI教育论文库 伊伊子的小红书传送门 -------------------------关于听友群------------------------ 如果您对AI和教育的融合充满兴趣，欢迎填写我们的听友群入群申请问卷！🎧点击链接，或扫码，与更多志同道合的伙伴一起交流最新的行业动态、分享学习经验，并共同探讨AI如何重塑教育的未来。期待在听友群中与您相遇，共同成长！😊