『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 中小学生如何学习近现代屈辱的历史事件？家庭教育如何结合？ * 如何培养学生的审辩式思维？ * 学校的审辩式思维的教育有什么经验与教训？ 不鸡娃父议院第十二期，聊一聊极端事件与家庭教育的话题。常驻5位议员分别是：学者杨早老师，一个初三男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正在读初一，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 容易友尽的文化事件问题如何聊？朋友群、同学群、家族群…… * 教育与法律在做什么？西方法律建设有什么经验？ * 如何响应国家号召，避免极端仇视？ 不鸡娃父议院第十二期，聊一聊极端事件与家庭教育的话题。常驻5位议员分别是：学者杨早老师，一个初三男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正在读初一，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 凭专业性判断（没收钱），可以推荐哪些课外培训机构？ * 素质类、英语和数学类可以找培训机构，语文怎么办？ * 工作之后的成人，你自己还报班学习吗？ 不鸡娃父议院第十一期，聊一聊给孩子报课外班辅导的话题。常驻5位议员分别是：学者杨早老师，一个初三男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正在读初一，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 搞教育的非主流家长如何报辅导班？如何选课？ * 孩子可以学到什么？有用无用如何考虑？ * 例如围棋，如何鸡出大道理来？ 不鸡娃父议院第十一期，聊一聊给孩子报课外班辅导的话题。常驻5位议员分别是：学者杨早老师，一个初三男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正在读初一，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 给孩子报课外班有没有用？有什么经验教训？ * 课外学习全交给辅导机构可以吗？ * 如何应对培训机构的商业策略？ 不鸡娃父议院第十一期，聊一聊给孩子报课外班辅导的话题。常驻5位议员分别是：学者杨早老师，一个初三男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正在读初一，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 游戏中的问题是什么？ * 家长在孩子玩游戏过程中，应该扮演什么角色？ * 游戏都有哪些价值可以发掘？ 不鸡娃父议院第十期，聊一聊游戏与家庭教育的话题。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 家庭教育中如何看待游戏？ * 当年的父母也曾沉迷游戏吗？ * 游戏是洪水猛兽、导致问题的根源吗？ 不鸡娃父议院第十期，聊一聊游戏与家庭教育的话题。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 职业教育的发展根基是什么？ * 职业教育衰落，和大学教育扩张有关系吗？ * 如何选择一所职业学校，考虑什么因素？ 不鸡娃父议院第九期，聊一聊职业教育的话题。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。最后是本期特邀嘉宾，鄢彩铃博士，同济大学研究职业教育的学者。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 职校学生的不可替代性是什么？ * 未来谁会优选职业教育？德国经验呢？ * 大学教育替代不了职业教育，你信吗？ 不鸡娃父议院第九期，聊一聊职业教育的话题。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。最后是本期特邀嘉宾，鄢彩铃博士，同济大学研究职业教育的学者。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 职校的课程特点是什么？孩子能学到什么？ * 职业教育的人才发展模式是什么？ * 国家在职业教育上投入了多少资源？ 不鸡娃父议院第九期，聊一聊职业教育的话题。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。最后是本期特邀嘉宾，鄢彩铃博士，同济大学研究职业教育的学者。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 上了职校的孩子，都会后悔吗？ * 理发师、送外卖……都是职业学校的专业吗？ * 国家如何解决职校生的身份认同问题？ 不鸡娃父议院第九期，聊一聊职业教育的话题。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。最后是本期特邀嘉宾，鄢彩铃博士，同济大学研究职业教育的学者。

『热点一起谈，鸡娃不焦虑』我们是不鸡娃父议院。 * 如何想象孩子未来不同层次的目标？ * 在孩子专业发展超出家长能力圈后我们怎么办？ * 高考与教育改革为什么那么困难？ 不鸡娃父议院第八期，聊一聊不同家庭对于孩子未来的想象和规划。本期5位议员分别是：学者杨早老师，一个初二男孩的父亲；凤梨，一位体制内中学老师；半价优惠，他是一名IT工程师，两个娃正在国外念书但总会回来；李子，有个女儿正经历小升初，也是校外独立教育人；土城，他是律师，女儿正在读小学。最后是本期特邀嘉宾，杨沫老师，中国社科院农村发展研究方向学者。