y和Echo都迈入28岁的年纪，曾经被主流审美束缚的我们，现在还有年龄焦虑吗？我们如何看待自己"最美好的年纪"？我们对30岁以后的生活的展望...... BTW听友群终于来了！我们群内见噢~ 短短一天群内已满200人不能扫码加入，搜索微信号：GGBR_Emy，备注"听友群"，拉你入群~ Timeline： 7:00 我们在“最好的年纪”真的好吗？ 16:10 社会环境对男性的“纵容” 19:10 婚姻制度的实质 22:20 所谓女性的“最佳生育年龄” 31:26 谁没恋爱脑过呢 33:12 诡计多端的男人 47:10 食物链的顶端是姐姐 65:30 不再内耗的人生无比轻松 76:35 勇敢做一个“普信女” 77:00 无比期待我们的30岁 92:00 科技比男人“好用” BGM：7 years-MADILYN/Josh Evans
由于上期上了首页，我们在收获大量肯定的声音的同时，也看到了一些不一样的声音，首先我们欣然接受友善的建议和讨论，但同时想声明，虽然我们的内容大多数是“吐槽”，但我们的目的不是散播负能量，而是希望给那些对教育还有热情、还想改变现状的同行力量！你们并不孤单，还有我们作为遥远的同路人。孩子是我们交给世界的人质，我们不想他们随着世界一起下沉，希望我们的播客带给你们力量，我们一起去抵抗这不够好的世界吧！ Timeline: 2:27 教师的真实待遇 2:35 薪资待遇 6:40 真的有“灰色收入”吗 15:55 把教师当做学生“恐吓” 22:52 振奋人心的维权经历 35:00 干涉教师的生育权 38:10 被干涉的朋友圈自由 40:39 厌女媚男的领导 45:00 女生可以理所应当的不用读书太好？ 49:35 给同行的一些建议 53:37 如何照顾好自己的情绪 55:30 冥想也很有帮助 60:15 察觉我们自己的情绪 61:19 如何对待有厌学心理的学生 64:20 不要用掌权者的姿态对待学生 66:10 被爱驱动和被恐惧驱动是截然不同的生活体验 67:46 我们对学生的爱是“利己主义”行为 70:15 焦虑的老师教不出快乐的学生 背景音乐：Hero-Family of the Year
第一期我们对“好工作”的吐槽引发了许多共鸣，所以我们决定再进一步对目前的工作以及教育现状进行思考、讨论、分享。由于要讨（吐）论（槽）的点太多，我们分为了上下两期，分别从——1. 学校对教师矛盾的要求； 2. “高级”教师真的高级吗； 3. 高压下学生的心理、厌学情绪； 4. 老师的真实待遇； 5. 给未入职和已入职同行的建议 这五个方面进行阐述，如果你也是一名教师，有同感处请让我看到你们的呼声~ 4：45 1.学校对教师矛盾的要求 5：10 分数攀比严重 6：00“双减”下的减负 6：45 公开对比成绩 7：17 考试不叫“考试” 8：06没有回家作业真的减负么 9：00没有课桌的宿舍 10：00 导致恶性循环的结果 11：00 延时服务真的提高学生的学习效率么 11：45 教师被迫内卷 13：40 “好学生”的无所事事 14：40 一刀切做法的负面效果 16：30 午休时间变为内卷时间 19：20 所谓“创新”的作业还是抄写 20：00结果是学生能力缺陷 20：30对学生教育方式受限 25：10 “胆战心惊”的批评学生 25：50杂事优先于教学 26：00主要负责杂事儿的班主任 28：30 教学往后放 31：00 “保姆”角色的班主任 33：50没有自己生活的班主任 36：20学校的官僚风气严重 36：40无意义会议多 38：00过于严格的管理制度 41：00被当做“学生”对待的老师们 44：30在学生面前被校长羞辱 46：40复读机一样的工作群 49：00那些无意义的评比 51：45 2.高级教师真的高级么 52：08专业水平堪忧的资深教师 55：10英语课用 中文授课效率更高？ 56：00 所谓“老教师”可能只是井底之蛙 58：00严厉的班级管理方式是否会压迫学生的个性和创造力 64：00可能给学生带来的心理阴影 65：00九年义务教育是为了培养好员工 67：02没有主体意识的学生是谁造成的 69：10长期性的教学工作，有没有更好的管理方式 71：10给学生自由的班主任管理下的班级 73：00入学考试是否可以增加对孩子的性格测试 75：35未来是否可以考虑家长与老师教学理念的匹配 77：45缺乏培养学生主体意识教育体制 79：10鼓励孩子发现自己的爱好 81：10资深教师对学生区别对待 背景音乐：Therefore I am - Billie Eilish
接上期聊到我们有了女性意识前后对于“有毒”的家人和与自己的和解，从小被教导要顺从、得体、温柔的我们，释放出怒火的时候竟然感到从所未有的自由。姐妹们不要责怪自己，要指责他人！让我们“耐撕”起来！ 2：45 有女性意识前后对家人的态度 3：00 童年我们的乖乖女形象 3：45 留学后意识到父母辈带给女性的束缚 4：50 过年期间与家人的冲突 5：47 有女性意识后勇敢发声 7：35 对职场女性的歧视 8：30 家人眼中“极端”的女性 9：20 当女性感到愤怒时，她也感到自由 10：00 女权“出柜” 10：50 女性意识觉醒前的“平权”期 11：20 来自母亲传统观念的束缚 11：40 女性长辈的处女情结 12：10 母亲对女性的物化 12：20 迈出那一步，打开自由的大门 12：30 无法绕开的催婚话题 12：55 父权长辈的压迫 13：30 被压迫的上一辈女性 14：20 勇敢表达不想结婚的想法 14：50 打着为你好的旗帜干涉你的生活 15：03 父辈的“道德枷锁” 16：20 曾经对结婚的”渴望“ 18：00 对自我的逃避让我渴望“婚姻” 19：20 是否有男朋友成为衡量成功与否的指标 20：00 成为全职女性的危险 21：29 警惕通过找一个”救世主“来改变现状的心态 22：35 警惕成为全职主妇 23：40 全职太太创造的价值被低估 24：30 理所当然付出的母亲和理所当然享受妻子付出的父亲 26：40 家庭教育中”隐身“的父亲 30：00 丈夫对妻子能力的PUA 31：20 难以面对社会下沉的女性力量 32：00 把下降的生育率归咎于高学历女性的媒体报道 32：50 为什么要在互联网打拳的我们 33：15 谁说女性一定要成为母亲 34：20 意识到在退步的社会意识 34：50 女性意识觉醒前的各种焦虑 35：05 身材焦虑来带的暴食 35：15 单一的社会审美 35：40 流量明星给低龄群体带来的错误示范 36：10 同样是受害者的明星们 37：00 为什么女性一定要保持少女感 37：15 有皱纹也很美 37：30 荼毒女性的网络词汇 38：00 进食障碍的危害 39：20 ”你胖了“”你瘦了“成为女性间的问候语 40：10 从转变我们的审美做起 41：00 那些物化女性的综艺节目 43：10 关于健身这件事 44：00 从不把减肥作为目的的运动开始！ 46：00 放下对体重的执念 46：20 重获对身体的掌控 46：40 用运动来滋养精神 47：10 尝试不同运动 47：50 舞蹈也是新的尝试 48：55 做让我们愉悦的运动
在被“清零政策”笼罩的社会下，对于女性群体，有着更急切的需要清零她们面临的性骚扰和PUA，也不想做这些施暴者的“密接”。我们回忆且对比了在有女性意识前后，我们面对性骚扰和恋爱的态度。 2：47 女性意识觉醒从零开始我们经历了什么 3：04女性意识前后我们对异性的态度 3：32 面对性骚扰的沉默 7：35 对健身房偷怕男性say no 8：33 性教育缺乏下的童年性侵 10：03 被表哥侵犯的童年 11：17 勇敢发声才能看到更多有共同经历的受害者 12：55 有羞愧感的女性 13：51 女性意识觉醒前的反抗 19：53 如何界定性骚扰 21：03 如何保护身边女性不再遭受伤害 26：05 性骚扰带来的PTSD 27：35 从健全社会制度开始 29：43 职场性骚扰下，我们应该做什么 30：40 从我们自己开始行动 34：25 不要等待悲剧发生 35：25 不要期待男性对女性的遭遇感同身受 38：16 那些年我们有过的恋爱脑 38：52 物化女性的前男友 40：10 为了避免争吵而表面迎合的女性 41：40 精致利己主义的前男友 43：30 经历带给我们成长 44：20 一定要勇敢说出自己的立场 44：45 发现对方雷点时及时终止关系 46：20 科学消除恋爱脑，短期关系也是一种选择 47：40 把恋爱需求模块化 49：25 朋友也能给予我们长期陪伴 50：10 朋友是我们能够选择的亲人 51：10 朋友带给我们的能量 51：55 相似经历让女性之间有更多理解 52：30 离开婚姻制度我们可以有的生活方式 53：05 单身状态带来提升自我的空间 56：00 经历性骚扰应该勇敢站出来 56：15 呼吁社会完成法律制度的建立 背景音乐： I can't hate you- Kayou./ Yaeow Tomboy- Destiny Rogers
主播Emy和Echo从五个方面对比了国内外生活的差异。每个人都有选择自己生活的权利，但前提是你了解了足够多的途径和可能性。我们并不是在一味的贬低和夸大某一个选择，而是希望给大家一个新视角，看到你本应该知道的另一条路。 02:57 视角1：国内外师生关系不同 05:13 国外导师的支持感令人感动落泪 10:08 国外导师让我明白教育的力量 16:15 国外上课形式的多样性 18:00 国内教育环境难以实施创意教学法 18:49 视角2：国内健身房里的男性凝视 19:36 国外拥有运动内衣自由 24:12 教你科学怼好为人师男 25:07 翘臀不粗腿是主流审美的最大骗局 29:06 我打赌每个健身房都有这种人！ 33:30 由电视剧《爱很美味》，讨论媒体所定义的“独立女性” 36:40 视角3：国内外陌生人间的温度 41:23 在伦敦被陌生人温柔善待 45:48 在国外总有人帮你扶住推拉门 49:07 视角4：国内职场的边界感 48:17 怎么那么爱强行团建啊？ 51:00 生育权只属于女性自己 52:41 警惕男性对你好是否在物化你 53:15 你永远不会成为你没有见过的人 53:50 国内外工作和生活的边界感 56:56 视角5：国内外对精神健康的态度 1:06:10 呼吁大家重视心理健康 1:08:27 善用输入、输出方式打破自己的知识边界 1:09:52 去创造，找到同温层的同路人！ 背景音乐：Malibuu-Matt DiMona
在这个下沉的世界中，仿佛拥有一份体制内的工作，就代表了稳定和社会地位，然而围墙一般的生活真的适合每个人吗？两位留学后当老师的主播，对于这份好工作有话说...... 01:19 拥有一份世俗眼光里的“好工作”，我们真的快乐吗？ 03:07 我们认为“好”的教育和九年义务教育一样吗？ 05:30 被学校PUA的老师被迫PUA学生 06:10 我们对教育的理解 08:17 抹杀学生学习热情的“严厉”真的对吗？ 10:35 躺平不等于摆烂 11:34 在国内躺平不容易 13:01 老师跳槽不容易 16:50 我们希望学生看见的我们 17:26 从学生到老师的高浓度爱国主义教育 19:26 对英国人进行的爱国测试 21:15 教育大环境批判性思维的缺失 23:25 小学开始高考倒计时 24:09 说一套做一套的恶性竞争 26:00 体制内道貌岸然的虚伪 27:42 明目张胆的表里不一 32:35 无时不刻的格格不入感 33:50 外什么大家没有怼人的勇气 34:33 命运共同体的意识觉醒 37:01 让我们一起来怼坏老师 40:44 岗位里的“服从性测试” 45:28 在英国收快递全凭缘分 46:28 在国内躺平的门槛不低 背景音乐： Heads in the coulds-Hayd Landing guy-刘昊霖
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