大寒，这二十四节气中的最后一个守望者，它以一种近乎沉默而深邃的姿态，缓缓步入冬日的尾声。在这个时节，天地间仿佛被一层薄薄的霜雪轻轻覆盖，万物归宁，静候着春的讯息。正如古人所言，“大寒为中者，上形于小寒，故谓之大……寒气之逆极，故谓大寒。”大寒，不仅是寒冷的极致，更是自然轮回中一种静默而强大的力量，预示着旧岁的结束与新生的萌动。 此时，若漫步于乡野小径，或静坐于窗前，不禁会让人想起鲁迅先生《雪》中的描绘：“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。”虽是大寒，鲁迅先生笔下的雪，却带着一种不屈的生命力，即便是在最冷冽的时刻，也蕴藏着对温暖和光明的渴望。 大寒之日，家家户户围炉而坐，共享一锅热腾腾的饭菜，这不仅仅是对味蕾的慰藉，更是心灵深处对亲情与温暖的依恋。窗外或许寒风凛冽，但屋内却因这份团聚而温暖如春。正如林清玄先生所言：“在复杂的世界里，做一个简单的人，以清净心看世界，以欢喜心过生活，不浮不躁，不慌不忙，淡定从容地过好这一生。”在大寒的静谧中，我们学会了在寒冷中寻找温暖，在孤独中体会相聚的珍贵。 岁月悠悠，大寒作为季节更替的见证者，它教会我们敬畏自然，珍惜眼前。每一朵在寒风中绽放的小花，每一片在冰雪中挺立的叶子，都是生命不屈不挠的象征。正如大自然总能在最严酷的环境中孕育出希望，我们在人生的旅途中，也总能在最艰难的时刻找到前行的力量。 大寒之后，便是立春，那是万物复苏的开始，是希望与新生的序曲。在这段静候春天的日子里，让我们带着对过往的感恩，对未来的憧憬，静静地等待，那一抹属于春天的绿意，悄然爬上枝头，温暖每一个渴望温暖的心灵。

本期表妹聊天室是一期很惬意的节目，是我和复旦研修班同学云朵的小小对谈，聊起我们共同的文学偶像张怡微老师，以及张老师的作品，其实也没聊什么，就是整个聊天过程很愉快，嘿嘿~

小雪节气，悄然降临，世界瞬间被一种静谧的氛围所包裹。望着窗外那片略显萧瑟的天地，心中涌起一丝惆怅，似是对往昔岁月的不舍，又似对未来未知的迷茫。 这小雪，像时光派出的使者，提醒着我生命中的来来去去。它纷纷扬扬地飘落，每一片都像是一段回忆，有欢笑，有泪水，如今都在这节气里化作淡淡的哀愁与思念。然而，在这清冷之中，我也渐渐领悟到，生活恰似这四季轮回，有寒冬的蛰伏，才会有暖春的复苏。 此刻，我愿将内心的情感与这小雪交融，让浮躁与不安在它的怀抱里渐渐消融。在这银白的世界里，重拾内心的安宁与坚定，去期待下一个季节里，那些关于温暖、关于希望的美好重逢，让心灵在节气的韵律中找到栖息之所，守望着生活里那一抹永恒的温柔。

表妹播客的声音作品 -《你只管努力，时间会给你惊喜》

02 一切还来得及 周围打工人上岸读书的不在少数，但是大家都惊讶我居然读了一个创意写作，大部分都是读法律、MBA、心理学等等，但我自己心里清楚，创意写作这门课我想上很久了，在国外读书的时候就接触过creative writing，但是当时担心英文不好就没有报，前几年无意间又发现国内的创意写作课程，对比了几所高校发现录取门槛较高，学费也是个难题，加上全日制对打工人的经济压力真的有点大于是就放弃了，所以复旦大学这个创意写作研修班的出现真是给我开启了一扇新的大门。 3月9日一大早去光华楼10楼签到，这是我生命里的一大转折，因此我是格外重视的。然而我却并没有以真面目示人，因为当天我还在发着低烧，我穿着厚厚的衣服，带着毛帽子，还有一个大大的口罩。如果今天要上班，我必然会请假，而今天是去复旦上课，我必然，不能缺席，我被自己内心的决心吓了一跳。 当我拿着材料正准备走的时候，不知道从哪里走出来的摄影师微笑着跟我说 “要不要拍张照留念？ ”，就这样，我开始了我的写作研修生活。 志愿者贴心地送上复旦中文系的纪念品和录取通知书，我忽然一阵恍惚，回想我高中报专业的时候只是按照分数线报，我甚至没有选专业的权利，在36岁的年纪，我终于能真正为自己选一次专业，这感觉真的太棒！ 所以，朋友们不要犹豫，想做什么就做什么，尤其是女孩子，我们只活一次，要为自己活，一切还来得及。 今天一共上了三门课，第一堂课是梁永安老师的《爱情，为什么是文学创作的主题》，梁老师是复旦中文系的网红老师，竟然是第一个登场的，梁老师没有课件，信手捏来，从经典文学作品里解读不同时代的爱情和婚姻，世界名著未必读过，但是听梁老师讲讲就仿佛读过了一般：《傲慢与偏见》、《走出非洲》、《我当像鸟飞向山》、《布鲁克林》......而如今的我们正处于“后现代爱情时代”，忽然GET到了梁老师为什么出圈，他的理念的确太超前了，爱情和婚姻，女性的自由和解放。第二堂课是复旦创意写作带头人王宏图老师的《信息碎片时代世界文学图景》，顶着一头红色头发的王老师依然是文学圈里的弄潮儿。第三堂课是小说写作工坊， 写作工坊是复旦传统，也是王安忆教学方式的传承， 第一堂课，谢老师主要分享了几个小说片段和小说开头，这堂课的时间过的实在太快，一下子就结束了，还意犹未尽，最后布置了小说作业，在所有课程结束后完成，字数在8K-9K字左右，嚯，不小的考验。

嘉宾：霓风，豆瓣作者/英国卡迪夫大学创意写作硕士。 和大家一起分享她关于创意写作的整个感受，内容包括： · 申请国外创意写作的条件： 1）雅思成绩7分及以上 2）自己的写作作品（需要翻译成英文） · 国外创意写作的教学特色： 1）工作坊 ，会去户外写作，比如边吃饭边创作。 2）讲座课程 3）授课讲师也是一大亮点（经历丰富）

01 重启人生，一点也不晚 我从21岁开始写诗，坚持了十几年，也写过微小说、话剧剧本。一开始，我是依靠灵感在写，创作欲就像一团不可名状的雾堵在胸口，不得不写，写作是我情绪表达的出口。后来那个灵感的瓶子不可避免的空了，但是在我模糊的潜意识里，我懵懵懂懂地觉得，写作仍然在召唤我，我想写些什么，并且已经有了一些主题，但是打开Word文档却什么也写不出来，好几次都是，然后我安慰自己“还没到时候吧。” 作家庆山曾描述过心目中理想的女性形象，我很赞同，她说，“女性的能量应该跟大地一样，她们会像大地一样结实、有力，像大地一样的质朴、深沉，她们是能够去滋养的。”女性写作者亦是如此。 诗人顾城说，人的生命里有一种能量，它使你不安宁。说它是欲望也行，幻想也行，妄想也行，总之它不可能停下来，它需要一个表达形式。这个形式可能是个革命，也可能是个爱情；可能是搬一块石头，也可能是写一首诗。只要这个形式和生命里的这个能量吻合了，就有了一个完美的过程。 2024年3月，我将作为复旦创意写作研习班的一员，这次重回校园，真的非常激动，我将开启新的旅程和探索，和复旦的老师们、一群喜爱写作的同学们一起遇见新的奇迹

嘉宾：李立仪，“我们的创意写作”播客的主播，南京大 时间线： 00:58回忆认识“创意写作”的经历 05:25报名创意写作研修班的朋友们 08:02复旦创写研修班的授课模式 10:41写作是一种情感教育 11:34进入复旦，可以关注哪些课程和讲座？ 14:38散文写作工坊：从《从文自传》里找感觉 16:21小说写作工坊：挖掘冰山之下的细节 21:36陶磊的翻译课、严锋的AI写作与科幻研究 27:39疾病书写与医疗叙事 31:18梁永安的爱情文学课 33:56散文的物质性和疗愈作用 40:38诗歌写作工作坊：分享灵感与匿名点评 46:03与诗歌的溯源 48:28研修班的结业要求 49:01从此，写散文成为一种新的自我疗愈方式。 本期节目提到的课程： （相关信息详见公众号“复旦中文”） 王宏图：信息碎片化时代的世界文学图景 张怡微：社交媒体时代，中外青年在写什么？ 陶磊：为了“最好的文字”——翻译与创作 姚灏：文学中的疾病书写与医疗叙事 梁永安：爱情，为什么是文学创作的永恒主题？ 孙孟晋：从剧本角度，谈世界新电影的创新 陈芳洲：散文写作实践工坊 谢诗豪：小说写作实践工坊 伍华星：诗歌写作实践工坊 吴 越：名刊编辑面对面

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