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30分钟
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1周前
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简介...
本期主题书：《投喂AI》
其他提到的书：鲍曼《生活艺术》
主要观点：
* AI产业有大量的底层工种，这些工种遍布全球。
* AI产业已经成为世界的主导产业，占据了舞台的中心。
* 在校园里禁止使用AI不如鼓励学生多接触AI，学会与AI共生。
* 对于AI革命，打不过，就加入。
* 用AI的指导思想，应该是“质量优先”而不是“效率优先”。
* 继续做自己最擅长的事，并且用上AI这个杠杆。
* 思考如何用AI做以前做不到的事，做生活的艺术家，做一个具有独特个人魅力的人。
其他提到的书：鲍曼《生活艺术》
主要观点：
* AI产业有大量的底层工种，这些工种遍布全球。
* AI产业已经成为世界的主导产业，占据了舞台的中心。
* 在校园里禁止使用AI不如鼓励学生多接触AI，学会与AI共生。
* 对于AI革命，打不过，就加入。
* 用AI的指导思想，应该是“质量优先”而不是“效率优先”。
* 继续做自己最擅长的事，并且用上AI这个杠杆。
* 思考如何用AI做以前做不到的事，做生活的艺术家，做一个具有独特个人魅力的人。
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
慧说
1周前
湖北
1
我这个学期整整一个学期，几乎每次课都在跟学生讲AI的话题。“如何与AI共生”确实是一个前无古人的新话题，在这一点上，师生是站在同一起跑线上的。结课的时候我会跟学生说最后两句话：你是使用工具的人，不要把自己变成工具人。尽信AI则不如无AI。
蒲草Jane
1周前
山西
1
深受启发，尤其提升质量而不是效率，在擅长的事情上用AI
福优思成杰
1周前
江苏
1
不愧为才子，分析的非常全面。
跟工业革命一样，当新时代来临，所有为保护马车与录音机所作的抵抗，都是对自身发展毫无意义的拖累。
至于信息垃圾，倒并不太担心，Ai的自我迭代会解决。如何利用它，成就自己更闪亮的人生，倒是个很有意思的课题。
慧说
1周前
湖北
1
我这个学期整整一个学期，几乎每次课都在跟学生讲AI的话题。“如何与AI共生”确实是一个前无古人的新话题，在这一点上，师生是站在同一起跑线上的。结课的时候我会跟学生说最后两句话：你是使用工具的人，不要把自己变成工具人。尽信AI则不如无AI。
蒲草Jane
1周前
山西
1
深受启发，尤其提升质量而不是效率，在擅长的事情上用AI
福优思成杰
1周前
江苏
1
不愧为才子，分析的非常全面。
跟工业革命一样，当新时代来临，所有为保护马车与录音机所作的抵抗，都是对自身发展毫无意义的拖累。
至于信息垃圾，倒并不太担心，Ai的自我迭代会解决。如何利用它，成就自己更闪亮的人生，倒是个很有意思的课题。
邓小喜
1周前
四川
0
哈哈哈
杨光的星空与路
3天前
浙江
0
24:50 “AI可以帮你打破个体的认知局限性”
杨光的星空与路
3天前
浙江
0
26:38 “不要拿自己的短板往AI上靠，而是要用AI继续做你最擅长的事情”
邓小喜
1周前
四川
0
哈哈哈
