Ep602《教育的本质》| 遵循智力发展规律，比盲目努力的学习效率高10倍

【书籍概述】：
本书融合了中西方两位教育大家的核心思想，怀特海从教育哲学层面反对填鸭式灌输，提出教育核心是激发学生自我发展能力，明确智力发展三阶段规律，主张通识、专业、技术教育有机融合，强调古典文化对思维的提升作用；陈钱林结合国内数十年基础教育实践，给出大量可落地的家庭教育、学校教育方法，兼具理论深度与实操性。
【核心内容】
①教育的核心目的是激发学生的自我发展，而非灌输生硬的无价值知识。
②通识教育、专业教育与技术教育需有机结合，古典文化对思维提升有不可替代的作用。
③教育要遵循智力发展的节奏规律，匹配对应阶段的学习内容才能最大化效果。
【作者及介绍】：
陈钱林是国内知名基础教育专家，从事教育研究四十余年，曾获全国教育改革创新杰出校长奖，著有《家教对了，孩子就优秀》等；怀特海是英国著名哲学家、数学家，过程哲学创始人，教育思想影响深远。