听完这期太有感悟了 之前很早就听过，学习一种能力的能力是非常重要的 但具体并不知道指的是什么 也不知道从什么方向去努力 现在终于恍然大悟了 要用好AI 保持开放及时接受新事物的涌现 把所有知识搭建成系统！今天就开始实践！

最强的能力是学习一种能力的能力，Learn to learn， 用好AI，保持开发和接受新事物出现

00:00 涛哥你好,你不是说今年和未来的趋势主要是，AI，出海，本地生活，私域算半个，经常会听你的播客和直播，我会对我自己的业务感到一些疑惑和怀疑，疑惑还要不要干下去 目前04年大三男生，加入生财快一年半了，手里目前两个项目，一个是做本校校园业务，另一个是搞跨境电商粉的流量，去利用各种后端分销变现 校园业务是去年8月开始做的，到现在一年了，但是也没变现多少钱，真正到我手上的可能也就5-6万元，对这个方面 目前的困惑： 1.我这种本地校园业务的终局在哪里？终极形态是怎么样的 目前做了一年校园业务，加到私域的本校学生精准流量也就4k多，最大的收益也就是本地劳动力套利，在年初的蛇年纪念钞上，让大家预约赚了点，剩下的就是校园卡，驾校这样的，但是我经常在做的时候会感觉很累，因为我需要经常在一线，没了我就不能运转下去，并且搞的流量也是局限于自己的学校流量， 我去搞自己本校的校园流量，感觉相比于去做别的，同样是去搞流量，但是我的覆盖面太小，变现模式太少，不知道自己接下来做下去的意义是什么 尝试方法 1.校园业务方面：尝试分出去，我自己觉得嫌钱少，但是其他的学弟学妹不会，一个月动下手赚个一两千还是很开心的，也就是发展自己的代理，但是我自己还是要经常去操心和管理 看到了其他地区的三四线城市的同行，他是把他整个本地的校园业务吃透，以自己的学校为核心，辐射到周边别的学校，他自己学校也是做校园卡，驾校什么的，他主要掌握流量，然后给底下的代理相互导流，这样赚钱，其他学校的话，他主要是卖被子，掌握了这个资源，发展其他学校的负责人和代理，剩下的别的学校的本地校园业务，他就把流量卖给别人 2.两个项目，不知道要不要去砍掉一个 相比于校园业务，我有去公域平台搞关于跨境电商的工具粉，上半年搞了4000＋人到私域，成交了100w的营业额，纯利差不多在20w个（这里只能怪自己太小白，本来这种工具没什么成本，边际成本几乎为0，自己当时认知太局限，要不然差不多能做到70%的纯利） 相比于校园业务，这个我就做的没那么累，并且会一直破圈，提高自己的认知，没有这个我可能也不会认识涛哥你，当时也是在生财看到了你的平民流量手册，写到这里可能我心里有了答案，有点像带着答案来问问题，但是我还是不要脸一点，还是想来请教你一下。 自己内心又会觉得，现在又是新生开学季，做校园业务每年也就这个时间，心里又会很纠结，搞跨境电商流量这边现在又在瓶颈期，也要转型，有时候感觉会两边都顾不上来，就怕既要又要，然后两边都没有，如果说硬要砍掉一个，你是怎么去学会放弃的还有心态？ 3.跨境业务，我是和别人合伙的，但是听您说过，尽量不合伙，最好的关系是供销和雇佣关系， 我和他目前的分成是利润的四六分，他六我四，因为刚开始这个业务，这个工具是他找到的，所以他占主导权，但是因为我有做过跨境电商temu跑通过0-1，所以拉上了我一起，上半年我们主要的关系是，我负责前端流量，他负责后端的成交转化，流量这方面基本都是我来负责，但是这个业务现在没这么好做了，进来的流量大不如以前，数量也少了很多，目前来说这个方面增量很少了，很大部分是存量市场了 所以现在我们也在转型换平台，自己做个服务商就行，一站式服务做跨境需要的一切，也就是涛哥你一直提到的代＋一切的业务，前期没什么渠道的话就先把流量都卖出去，我们专心搞流量就行，到这里我就会觉得有点不知道怎么搞了，如果他也来到前端搞流量，走卖流量这种模式，我就不知道这个钱怎么分了，或者这个关系怎么去处理了，因为这个是我很好的朋友，也是成长路上我很好的伙伴，我不想把这个关系搞砸，所以针对我这个情况想请教下涛哥我和合伙人接下来的关系怎么去处理？ 4.最后一个是像我们这样的小白，好不容易遇到涛哥这样一个大哥，未来的路上还会有很多这样的大哥，是我们向上的希望，光明！怎么样去和他们认识和相处呢？让自己在大哥身边有属于自己的生态位，有时候会有点害怕，觉得自己的问题会不会太小白，和别人比不算什么，会想很多，但是我这个人就是有点不要脸，我知道我不来问我未来一定会在某个时间点后悔，所以我还是厚着脸皮来了

请问涛哥的会员群就是听友群嘛？mac dot的学习方法和链接文档是加涛哥微信领取嘛

涛哥，早安

早

学力而非学历，太强了

写作，表达，逻辑，已经开始不断的练习表达了！涛哥真的是忠言逆耳，任何一个你去实践收获都很大，涛哥老早前的播客说每天去记录，通过践行半年，真的就是在模糊中决策，在践行中变清晰，每天记录，记录，后面慢慢开始复盘！人生都在记录有条有理了！

00:34 需要不断优化写作、表达能力，尤其是逻辑能力

每听一次，就有一次的收获