文学的意义到底是什么？

从本科到硕士，最后成为一名二本学校的文科老师，Enya一直在探索关于教育和文学更深层次的东西，她尝试寻找现实和理想之间的微妙平衡，然后带给学生在文学课堂上的更多可能。她看见世界的多元性，通过讲台下坐着的孩子和书本中留下的文字认识世界、认识自己。

“我想说的更多是关于文学背后精神上的东西。”

我们谈论文学，也谈论文字背后的精神栖息地。

【本期内容】

00:00:41嘉宾自我介绍

00:03:12工作后深造入坑教育学

00:05:14进入教培行业之后的痒点

00:10:29如何减轻教学过程中的“痛苦”

00:11:15西班牙留学时的教学经历

00:13:21是否一直想从事教育行业？

00:15:25现在的授课方向与所学是否一致？

00:19:28面对未学过的学科知识，沉淀、打磨、呈现

00:20:47“寓学于教”与学生反馈

00:24:18新老师易于把自己的东西倾囊相授

00:28:18有选择、做减法

（00:31:05我们从文学课上学到了什么）

00:34:33文科学习是“多元化”和“多理解”

00:37:00学生的注意力不集中是否造成困扰

00:39:23不要填鸭式要启发式，注重教学形式多样

00:41:29学生想要的和老师想教的如何平衡

00:44:01主动权下放，让学生实在感受鲜活的知识

00:46:48教育理念不同会导致与家长的冲突

00:47:59老师对学生的认知时常不足

00:49:06“惊喜”

00:52:50谆谆教诲影响了学生

00:54:30如何应对“失落”？

00:59:06能给一人带来一丝慰藉已是大幸

01:02:37深造的意愿

01:06:16用志愿经历丰富生活

01:08:30文科带来多角度的批判思维能力

01:10:49如何认识汉语语言文学的现状

01:13:41无用之用

01:17:59“既来之则安之”

01:20:54知识庞杂却薪水低，如何看待争议

01:22:26文学消解苦难

（01:25:42教育的目的和功绩主义终点并不同）

01:29:00成为好的学习者，是金子在哪儿都发光

01:31:52勿给自己设限

（01:33:53追寻目标的过程中对人的磨炼是持久的）

【本期制作】

主播：霏霏/嘉嘉

嘉宾：Enya，一个二线城市的二本学校文学专业老师，先后在国内、西班牙学习教育学、汉语国际教育，目前教授汉语言文学类相关课程。

成为老师以来，Enya一直在探索关于教育、关于文学更多的可能性。在二本学校的文科专业中，她有过失意，也收获过感动，关于这些孩子们，她总不断刷新对他们的认知，然后重新审视自己的职业。

“我会告诉他们‘论述、简答、阅读理解都是没有标准答案的’。”

文学如此，或许人生也是如此。

剪辑：嘉嘉

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