本期播客的嘉宾是伟伟，我们都在鹅厂呆过，他离开鹅厂后历经创业，在7年前定居大理，现在在做一个青春期学生的新教育学习社区——野区。

在这期播客里我和伟伟聊了他对于新教育的理解，野区的课程设置，一些在野区发生的事，但是这一切都回归到自身——这也是他践行自己人生的方式。

本期话题成员

• 伟伟

公众号：野区YeahSpace

• 微辣斯，心理咨询师

公众号：微辣斯报告

预约咨询：sylvanassunyu

听友交流：vanassunyu

Timeline

00:40 从30岁鹅厂辞职说起……

01:28 现在在大理做一个青春期学生的新教育学习社区——野区。

04:00 老师的状态不主要是教学生，而是在自己的探索中和身边的人形成互动。

10:40 如何把作为老师的自己“去权威化”的同时承担让学生越来越好的责任。

14:55 真正的教育：将自己最真实自然的一面呈现在学生面前，以真实的人格影响他人。

16:55 体育和艺术是最最基础的必修课！

18:15 数学、语文、外语……这些基础课程怎么教学？

22:39 人文、科学、设计工作室课程——基于概念推进项目。

28:40 少备课！学习是共同面对的探险历程，老师不是控制者。

29:52 老师和学生的成就感都不来自于对方的反馈，而是回到源自自己的动力。

31:57 社区的意义——积极和多元化的氛围，以包容促人成长。

40:39 “不去承担那么多，让学生做更多”带来的讨论：先做自己，而不是优先为别人考虑，同时接受真实多元的反馈。

46:02 很多时候我们以为的可能并不是这样，对学生该要求要求，要求错了赶紧道歉。

47:11 不怀疑人生指南：收回对别人的要求或期待，理解并接受自己的特质，离开单一的评价体系，用多元的视角和人合作。

53:07 接纳自己的过程是怎么达到的？

关于《怀疑人生》

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