【社会心理】理解异化:为什么现在的年轻人不爱学习、不想上班？

本期节目（ 主播：学魔法的美羊羊） 想从社会心理学的角度与大家聊聊为什么现在的年轻人既不爱学习，也不想上班。
打工牛马的心态如何影响现代人？为什么生活匆匆忙忙，结果却是碌碌无为，然后留下一片空虚？重读马克思的劳动异化，这可能来自于现代性的反噬。
* 人为什么本身热爱劳动：自发性、创造性、有反馈。
* 劳动异化的开始：生产力和生产资料的分离（私有化）。
* 打工人为什么不快乐：出卖劳动力的牛马本身就没有快乐可言。
* 劳动分工带来了什么：流水线有了，螺丝钉们成为了生产资料（人矿）。
* 如何解决异化：公有制还遥不可及。
* 最小可执行的生产资料积累：人工智能时代的审美能力与好奇心。
* 心量放大，格局打开：发大愿、干大事，但也要脚踏实地来。
* 自由是种感觉：有可能的话去过“上午打猎、下午捕鱼、傍晚畜牧，晚饭后从事批判”的神仙生活。
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