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简介...
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每年的高考季,人们总是提起一个词:“寒窗苦读”。高考被认为是最公平的选拔模式之一,而它让我们相信:努力就会有回报。但真的是这样吗?

本期,我们跟随一位社会学家,探访三所截然不同的学校:一所宁夏的扶贫中学、一所北京中不溜的普通中学,和一所精英重点中学。她在这三所学校的差异和统一中,寻找着关于“努力”的真相。


- 音频制作团队 -

讲述者:李思宇

制作人:唐池

编辑:熊阿姨 

声音设计:Supermassiver

图片设计:Jessi

节目运营:小米粒


- 部分素材来源 -

抖音用户@登围墙 

抖音用户@大米video


- 收听方式 -

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- 本集节目由JustPod与《时尚先生》专题报道组联合制作 -


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主播...
JustPod
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空空如也

小宇宙热门评论...
不为谁唱的歌
2年前
0
这真的是播客节目吗?……离谱啊
Okaydoki
6个月前 江苏
0
20:04 是的,听话的乖学生越来越多了
HD543316m
8个月前 广东
1
12:55 北京重点中学会比普通学校的学生:努力更多+客观条件更有力支持学生。 学生的努力并不直接影响学生成绩。有些学校的老师就是高考出题人。重点中学里老师 比学生 做更多的题,才能筛先出来重要的题。
HD543316m
8个月前 广东
1
13:50 好学校的学生,人和思想层面的原因。还应该在合适的环境中。
鬼儿飘
2年前
1
28:48 感觉这里嘉宾和主播的两种观点类似于我们这一期https://www.xiaoyuzhoufm.com/episode/62c1b36a9a55d909fc9325fa 中两方的观点
宅科夫斯基
2年前
1
主播的声音从一开始就表明了自己的态度。 就像马化腾说有没有钱都一样的赶脚。 一名德高望重的国外资深教育家谈教育公平角度刁钻。
POTOK
2年前
1
出来之后,还有一个“凤凰男”这个终极标签等着他们
开心心霄霄乐
2年前
1
03:28 开头感觉有点像故事fm哈哈哈哈
婷婷同学
2年前 辽宁
2
怎么不更新了呢
小帅_美国加拿大华人访谈
2年前
2
还有这一期也值得听,美国可以作为教育充分市场化之后的另一个观察对象。美国的贫困学校和中国的也有很多异同。 https://www.xiaoyuzhoufm.com/episode/62ddcac36128166f26278874
Ponty
2年前
2
09:32 这听起来就很像我读书时班里很多人都不说话 埋头刷题😂。真的很常见
小赵 z
2年前 广东
3
成绩和高考确实不是最重要的,但不可否认地会影响你的一生,是概率性地提高你的未来收入以及地位,是人生中资源的一个岔路口,认识更多未来可期的人,这些都是不可否认的作用,诚然个别人会在差的环境中也得到成长,但比起好的学校概率小了
Scarletttt
2年前 丹麦
5
这种制度性的努力我挺有体触的,我是北京海淀高中,高中出国算是润出去的人,跟教育专家背景差不多。但我在国外保持的还是国内的“努力学习”的思维,直到研究生毕业,才发现,在这边,上学时期的实习比成绩要重要的多的多,我光学习没实习导致找工作困难,长达两年时间。那时头一次体会选择比努力更重要这句话。但我也觉得,国外教育制度一样有很多弊病,这种比较毫无意义。国内目前的制度是最合适国情的。法国教育家在我看来有点何不食肉糜的感觉。
橘子海呀
2年前
5
主播的声音太像b站up主金子女士了…
櫻子
2年前
6
人生就像一个梯子,只能向上爬,没有左右的选项。 宁夏的扶贫中学有点像我在河南读高中的模式,效仿衡水中学,早上不到6点进教室,晚上10点下晚自习,现在和高中的朋友们提起这件事情,仍然觉得当时的日子过的很苦,甚至连吃饭时间班主任也要求不能和朋友一起吃(因为多人一起吃饭会聊天浪费时间),会在冬天大课间大家补觉的时候在窗外拉开窗户,任由北方的冷风将我们吹激灵,会把高三班放在离食堂最近的教学楼的最下面一层,那个时候的人生也是一个梯子,只有高分和排名。尽管我学习普通,但当时唯一的想法就是不留在河南读大学,最后本硕也都没在河南。 而且讲述者李思宇老师也提到了公平性的问题,以往我们常说高考是最公平的,她的公平又开了一个新的定义,随机性才是最公平的,择优则不是。 最后提到的3个爱好也很好,一个用来谋生,一个用来强身健体,一个用来开阔思维和创意。
蛋蛋阳
2年前
6
我感觉自己被从小以来的价值观规劝的已经很难去设身处地的理解人生是广场 我们可以有不同纬度发展的这种感觉 生活和工作中还是会不由自主像主流价值观一样积极努力 但嘉宾说的对 还是要找到自己真实的快乐
Tsan
2年前
8
想起那个著名的equality vs equity。随机性是一种平等,就是每个人有同样的概率获得一个机会;但仍然需要一种体系可以让起点更低的弱势群体获得更好的教育机会,对应的是所谓公正的部分。对于基础教育资源分配更平均的国家,前者占主导地位的体系可行的,但我国的情况更加复杂。。
若寒_
2年前
11
31:45 每个人至少应该有三个爱好:一个爱好是可以让自己维生的,一个爱好是可以让自己身体强健的,一个爱好是可以不停激发自己的活力和创造力的。
天一T
2年前
13
这期我听着不太舒适…这位法国的教育专家之所以能“高屋建瓴”的点评,最根本的原因还是因为“幸运”吧,幸运生在一个北京富裕的家庭,高中毕业就能润去法国。然而中国人均gdp1.25万刀,有140000万人;法国人均gdp4.35万刀,只有6750万人。人多资源少,没有客观条件让每个人实现人生价值,乖乖听话吃饱饭是优先需要解决的。从小学会服从,听从制度的安排,也是为了长大生活在集体主义中,不会出现像这期嘉宾在高中时的“对环境的不适感”。也许等可控核聚变之类的技术出现,我们摆脱了资源的限制,孩子们也自由的在人生的广场漫游吧。
摄氏十五度
2年前
14
个人感觉,国内本科的教育,其目的是给你最基础的知识和技能,让你可以有最基础的工作和收入,保证基本的生活,不在于创造和个性培养,这一目的进而影响到高中初中乃至小学。也就是说,你按照设计好的路线,可以一路刻苦读书,没有天赋也可以凭借最基础的勤奋找到不错的工作,这个过程并不保证创造。这是一件坏事么?我并不觉得,毕竟这是教育最基础的功能,我国有广大欠发达地区,普及高等教育仍旧是艰巨的任务,也是长期有效的工作,但我们还做不到依照每个人的特色进行不同的教育,或者说,特色的教育本身也并不是学校的工作,家庭应该承担这一部分。 并不是教育从业者,也就是一个一路考试上来的小镇做题家的一点想法
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