沈奕斐的播客 - 132.高考，还能改变命运吗？ - EarsOnMe

沈奕斐的播客
132.高考，还能改变命运吗？

发布于1年前

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简介...

高考这个话题呢，也是我和商老师一直想和大家来聊聊的。今天借此机会，和大家分享一些我们的想法。

祝愿今年的高考生都能进入到理想的学府！

【内容提要】

06:55 很多人在报考时，都会有“不浪费分数” 的思想

25:50 绝大多数人更在乎分数，这其实是一种现代性焦虑

30:49 我们应当如何摆脱现代性焦虑？

34:36 在做决定之前，可以优先选择确定的东西

36:58 社会学专业究竟是做什么的？

45:03 上大学的意义是什么？

50:45 大学和高中究竟哪里不一样？

62:43 靠大学改变命运这件事为什么变难了？

74:52 人生的每一步都是算数的

【One More Thing】

-最近，我的爱情课的沟通彩蛋课上线啦。我希望通过一门系统的课程，来帮助大家去解决爱情里不同阶段、不同类型的沟通问题。希望大家能愉快地和别人形成链接，鼓励自己更勇敢地跨出第一步。

-我做的《沈奕斐性教育课》已经上线，我想通过这门课，和你一起坦诚地聊聊成年人的爱与性。所有我们过去回避的性教育，我们一次性讲清楚。希望每个成年人都能享受性愉悦，更享受爱情。如果你感兴趣，欢迎你搜索公众号「光之来处」去看一看。

-如果你对「社会学爱情思维课」、CP卡牌感兴趣，你可以：搜索公众号“光之来处”去购买。如果你需要咨询跟亲密关系相关的问题，也可以在“光之来处”公众号回复“知识星球”或者“咨询”，我会来回答你的困惑。

-如果你对「在2021年聊性别」感兴趣，你可以：在「小宇宙首页搜索」和「沈奕斐的播客主页」看到这个付费播客的购买入口，我们也把「提纲」放在「购买页面」上了，你可以去详细看看和试听。

出品：光之来处

策划：芦毅

设计：马晓羽

剪辑：达达

主播...

沈奕斐

商建刚

评价...

空空如也

小宇宙热门评论...

不吃小鱼干

1年前上海

107

1:01:04 听这集博客感受到了沈老师在婚姻当中的智慧哈哈哈哈哈哈

有路可走

1年前湖北

21:37 00后，坐标武汉某211学校，我周围的大部分同学都是家里第一代大学生。

风晴之湖

1年前四川

21:37 哈哈，我父亲是大学生，但是商老师这样讲颇有点何不食肉糜的味道😄，若现实真如你们眼中那样，那大家的生活的确会更好！

一瓶苏打水

1年前上海

1:00:10 哈哈哈！商老师急了！

Lockie

1年前广东

我家长都没读过大学，但很多决定都是我自己做主，他们对我差不多都是放养的，生活方面会照顾我一点，学习方面完全我自己主导，他们管不了的。

大李谱

1年前上海

50:42 很遗憾，在大学里没有锻炼自学能力，也没有构建起一套思维方式，基本还是跟着课堂里的老师在走，完成考试就完了，反而是因为毕业后做了代码工作，开始大量自学，甚至学习能力比以前更好了…

vivick

1年前上海

现在这一代的父母基本是没上过大学的沈老师说的是对的😂

ChrysalisF

1年前日本

当初刚来日本留学家里人说好不容易出国一定要正经读个大学，可是我很喜欢猫当时就很想读猫的护理专科。但是我妥协了读了四年自己完全不喜欢的东西也不想就那么做那种工作，所以毕业了又跑去读了服装设计…现在毕业在日本做了设计师…虽然绕了一大圈自己年纪也超了毕业生…很不甘心但是现在做了喜欢的东西也有了动力！所以真的要坚持自己啊！！！！

思辨得自在

1年前湖南

1:00:10 商老师这里太搞笑了哈哈哈说急眼了

比悠

1年前广东

32:10 这里有一个问题是高中毕业你以为你喜欢，实际上大学甚至是工作了之后才发现并不喜爱。很多人都是工作之后才逐步了解自己的，我觉得其中原因之一有初高中教育并不涉及兴趣爱好有关，不接触就不了解，不了解就没法有内在确定性。

大李谱

1年前上海

30:49 沈老师其实有很多次提到“现代性的本质是不确定性”这一观察，但一次讲得更清楚了：“人在面对不确定性时更想要抓住确定的东西”这点是人性，往往难以改变，这时候不如去抓自己内心的确定性。这一点我自己也有感受，时代红利也好，流行也好，流量也好，往往是一波又一波，可是人类的寿命往往超越这些外部因素的寿命。向外看总是不确定的，不如向内看，甚至不断追问自己的内心，反而能得到一些答案，而这个答案可能包含人生的使命，进而也引导大家重新发现人生的意义。

旧手机换盆儿

1年前山西

52:45 认同沈老师关于学习一门专业是学习它背后的思考逻辑的观点。举个例子，我是学法律的，我和朋友有一次在公交上讨论花瓶从高空坠落致人死亡的案件，我可能是从不同楼层责任主体划分，最终案件如何赔偿去考虑。但我朋友是学新闻的，他的第一反应是这件事具有什么样的新闻价值，如果他去现场采访可能会问哪些问题，从这些角度考虑问题。所以我想问沈老师，学科思维在为我们提供认知框架的同时，是否也会限制我们思考问题的角度，是否也会让我们无法感受到硬币的另一面？想听听两位老师对这个问题怎么看。

吧啦啦啦唔唔唔

1年前山东

01:00:06 哈哈商老师急了

秋池_Umhj

1年前江苏

课代表“致敬”沈老师： 1.现代性焦虑：不确定性。不要抓外部生活的确定性，抓内部确定性。把外界确定性看成是自己确定性，这是很可怕的。要找自己内心的确定性，先把这一块稳定下来。 2.家庭支持系统。父母学历高低，可以给孩子提供家庭支持系统。 3.情感支持是不确定性。 4.社会学是什么？社会学文理兼收。学习统计、哲学、心理学、各种社会学（西方、东方、农村、城市、家庭等），社会学核心就在研究一个词：关系。但不是关系学。心理学更多强调微观的，比如个体怎么调整影响到更大的层面，社会学更宏大，比如社会制度对人的影响。关系更微观一点，社会学更宏观。 5.建立思维角度。选择大学选择专业就是建立思维方式。大学培养学生的是自学能力和独立思维。