42.突破孩子学习专注力这道难关（上）：看清真相——孩子不是不想专注，是不会专注

孩子学习专注力这件事，几乎是每个家长的“死穴”。
从一年级到六年级，从小学到初中，几乎每一位家长每一天都要面对它。催了几年、吼了几年、说了几年“你学习的时候能不能认真一点！”，却好像永远在原地打转。
你想帮他，但不知道从哪里下手。市面上那些专注力训练课、脑电波检测、电疗磁疗……越看越慌。你甚至开始怀疑：是不是我的孩子天生就有问题？
这一关，很难过去。但我们都清楚，它必须突破。
我们想做这两期节目的原因，就是想陪你一起，把这道难关打通。
怎么打通？先从看清一件事开始：
孩子不是不想专注，是不会专注。
专注力这件事，我们一直有一个认知上的盲区——我们以为它是天生的。孩子专注是应该的，不专注就是态度问题。但事实是，专注力是一种能力，是需要被训练的。
而训练的第一步，是让孩子先体验过“专注”学习是什么感觉。没有体验过，他就不可能知道那是一种什么状态，更不可能自主地再次进入。
【你会听到】
00:00-10:13 被动注意和主动注意，区别到底在哪？为什么看电视、玩游戏的专注叫“不费力的专注”，学习需要的却是另一种？
10:13-20:20 你教过孩子学习时怎么进入专注吗？专注力不是天生的，是一种需要训练的能力。
20:20-24:05 家长的第一个误区：只停留在口头提醒。以为说“你认真点”就能解决问题。
24:06-35:00 家长的第二个误区：用“态度”去定义孩子。当你说“孩子态度有问题”的时候，你是在帮他找到方法，还是在给他贴一个让他永远出不来标签？
35:00-45:41 为什么“接受孩子暂时没有专注力”不是放弃，而是真正的开始？
45:41-49:52 A娃怎么办？
49:52-60:00 这条路到底有多长？五年级了还在走神，正常吗？
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