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节目简介
来源:小宇宙
收听指南
00:00 身心适应性增强
04:57 教学
- 专业能力
- 做题
- 简化
- 因材施教
20:15 管理
- 设置教学目标,了解学生情况
- 做好课控
- 制定奖惩机制
30:16 人情世故
- 如何向上管理:把领导当领导
- 家长:降低敏感度,延迟满足对方需求
42:01 警惕思维固化
- 接纳现状
- 仔细规划
读音纠正
1.负荷(hè)
2.弄混(hùn)
3.卡(qiǎ)住
评价
空空如也
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