霓达播客 - 126. 一生与一天：琴水小学案与法大弑师案|OLAY淡斑小白瓶教师节特别下篇 - EarsOnMe

霓达播客
126. 一生与一天：琴水小学案与法大弑师案|OLAY淡斑小白瓶教师节特别下篇

时长：

52分钟

播放：

15.68万

发布：

6天前

主播...

霓达_刘下来

_王哪跑

简介...

*本期节目内容适合全年龄段的听众收听，但仍建议14岁以下的听友在监护人陪伴下收听。
*本期节目关键词为：国内案件、重大争议案件、社会案件。
*声明：本期声音节目可能含有主播未经证实的信息，因为案件内容均取自网络报道以及相关书籍、报刊、杂志等渠道；节目中的观点及讲述纯属主播个人基于事件的客观解读；同时，受限于主播知识结构、认知水平、人生经历以及主播在参考、阅览、理解手头资料准确性的局限，节目内容仅供参考，不可作为官方结论予以理解和散播。欢迎您的指正、纠错和讨论。
导语
大家好，欢迎收听霓达播客出品的声音节目｜悬疑案件｜！
今天是教师节特别节目！霓达播客给大家挑选了完全不同风格的两起案件。
第二起案件：
2022年10月25日，有一位老师离开了人世。这个消息，当天就冲上了多个社交平台的热搜榜，很多网友在了解完这位老师的经历之后，都在评论区留下了一阵唏嘘。
大家一定会猜测，这位老师一定很优秀吧，不然网友怎么会去缅怀他呢。
但事实却恰恰相反，直到他离世的那天，这名老师的人生履历上，仍然留着一条犯罪记录。在这起案件中，霓达播客将为大家讲述，一个老师的一生。
Timeline
00:50-34:55 汪康夫的一生
34:55-50:46 程春明的一天
* 「OLAY」X 霓达
本期霓达播客为大家带来口碑超好的OLAY淡斑小白瓶！想要在这个秋天get匀净白皮？OLAY淡斑小白瓶，就是不可错过的美白淡斑武器！
产品介绍：
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• 本期节目相关图片
• References and materials
1.《中国政法大学程春明教授被害》.CCTV.com，2008.
2. 方福建.《血泪之鉴---对24起重大刑事案件的犯罪学思考》[M].法律出版社，2011.
3. 朱文轶.《生命之轻：法律与爱的教育缺失》[G].三联周刊，2008.
4. 李秀莉.《申诉54年：一起找不到“受害者”的案件》[G].三联周刊，2020.
5. 小昼.《前半生囚徒，后半生申诉》.极昼工作室，2020.
6. 汤文昕许研敏李相蓉.《一桩申诉半世纪的强奸案：再访汪康夫及十余相关人》.出圈，2021.

评价...

空空如也

小宇宙热门评论...

Nemo_S15E

6天前浙江

821

汪康夫这个案子前两年我关注了好久，当时很多所谓举报的女生都愿意再次出庭为汪老师作证，但是都没有被采纳，我看过汪老师当时白发苍苍还在为自己辩白，自证在已经被判定的案件中，实在是无能为力，汪老师从黑发人等到了白发人，甚至到了生命的终结，他都没有拿到他的公平。他的一生都为了自己的清白自证，他的微博都是感谢媒体为他的案子曝光。他倒在了第九十一次的申请中。无论成分如何，被无缘无故审判的人，却永远得不到他的清白了。

MinorityClub

6天前河南

533

每周双更已经实现，三更还会远吗🫰🏻

lalias

6天前日本

369

这个老师像只天鹅一样长得就很清高（褒义）特别在那个年代肯定会被排挤

xdewezry

6天前北京

367

清白有傲骨的人被磋磨了一辈子，而毁掉别人一生的恶人没有受到任何报应

大丢丢儿

6天前四川

356

汪老师已经于2022年10月去世了，他的微博和超话是他的家人和一群正义网友撑起的，他们还在坚持✊ 截止到2025年8月6日，汪康夫案第九十一次向最高检申请召开听证会。不知道我们能不能看到他重获清白的那天😭😭

HD161081w

6天前江苏

307

最难受的就是无辜者蒙冤，时代洪流滚滚向前，一个浪涛席卷就毁掉了一个人的一生，一个儒雅的旧时代知识分子在昏黄灯光前阅读时、在三尺讲台上教书育人时、面对稚嫩面孔娓娓道来时，从未想到往后的余生都要为一个清白奔波，直到两鬓斑白、疾病缠身，还要如夸父追日一般追着真相大白的一缕希望步履不停，终至油尽灯枯、抱憾而死。或许当代人总有少数会觉得何必呢？清白有那么重要吗？妻贤子孝何不忘记曾经去享受家庭美满呢？可汪康夫老师本来就是一个“不困于世，不流于俗”的人，是总会一丝不苟穿着与周遭的格格不入白衬衫的老师，是仍有气节和风骨的旧时代知识分子，面对诬陷他没有剖腹取粉，只是笨拙地妄图在规则之内得到本该属于自己的那一份清白。看不下去文革时期的纪实文学的原因，就是能感受到一种令人毛骨悚然的绝望，当初看《霸王别姬》时也是如此，最可怕的就是不把人当人，当唾弃的靶子、做苦力的牲畜、发泄情绪宣示权力的载体。故事里对于那些“污蔑者”的描述不多，那种非人感却仍令人齿冷，道貌岸然地利用老师的身份教懵懂无知的儿童做伪证，凭借调查者的身份将无辜者的犯罪事实钉死在绞刑架上，他们做这些事的可笑缘由、狰狞神情、得逞的畅快、遗忘后去如何坦然地去过自己风平浪静的下半生，便觉得是禽兽披了人皮

郝人Edison

6天前河南

182

50:03 本科的时候在上教育法学课时，老师就特意跟我们这群师范生强调“教师与学生之间只是法律意义上地位平等，本质上是不平等的，所以在这种不平等关系下产生的所谓“爱情”也是不对等的。”处于弱势地位的学生很容易被老师渊博的学识和丰富的阅历所吸引，对老师身上那种不同于同龄人的“成熟”心生好感，但权力结构不对等的两个人怎么可能建立一段健康、平等、正向的情感关系呢？