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1、新科技能使教育更公平吗？

2、科技在什么样的社会条件下被使用？

3、不同的环境条件对技术的需求有所不同。

4、社会因技术的变化而变化。

本集文章

“Is technology driving educational inequality?”作者：Joshua Kim

本集书目

《老科技的全球史》作者：[英]大卫•艾杰顿 (David Edgerton)

内容简介

本书作者从宏观的角度，全面客观的对20世纪世界科技史的发展进行了经典的技术和解读。本书内容涵盖及其广泛，涉及了1900年以来全球范围内整个的技术与发明，创新及应用的技术历史，他的表述框架式从技术的重要意义，时间，生产，维护修理，民族，战争，杀戮，发明与创新等方面进行的每个方面都是由翔实的事例和准确的数据组成。

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