英剧《混沌少年时》最近引发不少讨论，从一起青少年犯罪案件出发，我们看到了在社交媒体时代出生、长大、受教育的孩子，面对着一些我们无法想象的困境：
老师与学生的面对面交流，被网课和各式视频课件取代；在社交媒体上，emoji和meme文化，衍生出了成年人不易察觉的新型霸凌；短视频平台快速更新的热梗，充斥着学生的课余生活……
这一代青少年面对着许多我们不熟悉的难题，与此同时，这些难题又指向着一个我们都曾思考过的永恒的疑问：我是谁？我的自我是什么？
这期《破产书店》，我们邀请了抓马教育中心“直面鸿沟青年剧团”的导演曹曦，他带领着一群12-16岁的青少年进行戏剧创作与表演，并通过这种方式帮助这些孩子探索自我。他与我们分享了他观察到的青少年所面对的新型成长困境，以及家长们身上总被忽视的、无形中向下传递着的焦虑。同时，我们也探讨了面对着这些十分陌生的难题，成年人之间该如何形成彼此支持的社群、自觉地承担教育的义务。
|\🧒🏻你会听到的\|
2:14 躲在屏幕背后的年轻人，过度的思考和稀缺的陪伴
18:14 人类表演学，从舞台走向社会
26:01 我是谁？艺术是寻找自我的一种方式
34:25 家长的过度保护，会让孩子对暴力的边界认知模糊
35:01 六年级时，我偷了一根笔
39:36 青年人的挑战：如何面对孤独、焦虑和恐惧？
47:54 家长的自我成长需求与对孩子教育的期望之间的矛盾
50:46 也许，我们可以试着将注意力扩展到外部世界
57:20 承认少年混沌时的存在，在身份认同中挣扎的青春期
70:59 童年的友谊！孩子们需要的不仅仅是学习
88:02 养育孩子需要理解生命的独立性，我们不是在培养社会的螺丝钉
|\🧒🏻提到的\|
《混沌少年时》：2025年上映的英剧。一名少年被控杀人，他的双亲、治疗师和负责此案的侦探都想找到背后的真相。采用一镜到底的拍摄手法，直面青少年暴力问题，探讨现代男性的愤怒根源。
理查德·谢克纳（Richard Schechner）：美国纽约大学戏剧系教授，著名戏剧导演兼理论家。他的研究领域包括比较表演、表演理论、实验戏剧等，著有《表演理论》《环境戏剧》等作品。
维克多·特纳 （Victor Turner）：苏格兰文化人类学家，因对象征、仪式与通过仪式的研究而闻名，提出“阈限状态”概念，关注社会冲突通过仪式解决的过程。
《焦虑的一代》：由乔纳森·海特所著，探讨了现代青少年在社交媒体和网络环境下的焦虑问题，呼吁家长和学校限制孩子过早接触智能手机和社交媒体。
海德格尔：德国哲学家，存在主义哲学的重要代表人物，其思想对20世纪哲学、文学和艺术产生了深远影响，主要著作有《存在与时间》。
|\🧒🏻想说的话\|
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出品人：于威 张帆
制作人：董晋宜
后期制作：张旭冉、小青
商务：董晋宜
编辑：小青
片头音乐：刘蓄
视觉设计：阿晚