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朋友们大家好,欢迎来到钱婧老师的会客厅,我是钱婧,是北京师范大学的一名教师。本期对谈,我邀请到上海大学历史系副教授、《人生解忧:佛学入门四十讲》的作者成庆,一起聊聊,在焦虑当道的今天,面对如流沙般不稳定的未来,年轻人有哪些方法能够在漂浮状态中找到脚下的实地。希望我们的对谈能对你有所帮助和启发,同时欢迎朋友们在评论区分享自己的经验和看法。

五四青年节来临,中国平安携手小宇宙App,共同呈现内容企划#实心青年请就位#。作为中国领先的综合金融集团,中国平安始终关注并陪伴青年成长,提供“保险、医疗、金融、养老”在内的全方位服务,给年轻人打造省时间、省钞票、更省心的生活buff。本次企划更是为大家提供关于「实心青年」的样本合辑与行动指南,就是想让每个年轻人都能掌握生活主动权,心里有谱、脚下有根,把日子过得扎扎实实的,活成真正的「实心青年」!

欢迎大家在微信公众号、b站、小红书搜索「钱婧老师」,也欢迎大家添加VX:qamaster22进入听友群,注明本硕博学生或职场人,群内氛围美好,不定时抽取书籍等小礼物,我会在上面及时更新一些动态,发布线下的活动通知,也会在以上的平台和大家做一些交流。

成庆:上海大学历史系副教授,主要研究中国近代佛教思想史及明清禅宗史。著有《人生解忧:佛学入门四十讲》,看理想APP音频节目《人生解忧:佛学入门40讲》主讲人。

钱婧:北京师范大学 教授 博士生导师 研究方向:职场心理学

商务合作[email protected]

在本期节目中,将聊到下边的一些内容:

  • 如何看待当代青年的普系焦虑?
  • 如何看待当代年轻人给焦虑“归因”的行为?
  • 短期出走会对缓解焦虑有所帮助吗?
  • 从佛学角度,如何看待自我意识和外部世界的碰撞产生的痛苦?
  • 有哪些方式能够对抗“空心”的虚无感?

|时间线|

01:44 成庆老师的自我介绍

02:41 如何看待当代青年的普系焦虑?

04:24 环境的改变带来了个人的选择困境

06:48 年轻一代关于择业的标准也在慢慢改变

08:40 对付出的过程望而却步,对结果的欲念丝毫不减

10:17 现在的佛系都是“仰卧起坐”

11:50 “搞钱”提供给年轻人的幸福感在哪里?

14:22 “加法”和“减法”之间做抉择

15:35 成老师在20出头的时候会有各种形式的增量带来的焦虑吗?

17:02 对人生意义的诉求会不会是另一种维度的加法和增量呢?

17:50 成老师在20岁的时候会有追寻“求不得”的迷茫和焦虑吗?

20:36 当下能够做好什么就投入自己全部的精力

27:01 如何看待年轻人现在焦虑“归因”?

33:44 用短期的出走来逃避焦虑,对焦虑的缓解会有帮助吗?

34:58 出行平安时刻:从日常里,慢慢摸索出属于自己的节奏

36:21 年轻人如何能够很好地处理人际关系?

45:34大学老师高校职场的“卷”和普通打工人的“卷”有什么区别吗?

52:59 从佛学角度,如何看待自我意识和外部世界的碰撞产生的痛苦?

58:42 独处也是一种跟世界链接的方式

60:08 有哪些方式能够对抗“空心”的虚无感?

61:49 动起来,关注自己的身体

62:17 每个人的思想、精神、心智成长,是一步一步来的,是有节奏的

65:37 人很多时候,是需要真实的链接感来折射自己的存在的

67:08 成老师是如何理解“上岸”这个概念?

69:30 成老师认为现在自己的人生是已经“上岸”的状态吗?

70:56 do something bigger than yourself

72:34 成老师对自己人生意义追寻程度的打分

73:16 送给“实心青年”们的祝福

74:23 尾声

本期节目为企划#实心青年请就位#系列节目之一,感谢中国平安对本期节目的特别支持。关于节目中所提到的#平安银行信用卡#,👈你可以点击文字了解更多详情。

关于《钱婧老师的会客厅》更多空间,你可以在这找到我:

主播...
钱婧老师
评价...

空空如也

小宇宙热门评论...
拥抱2025
19小时前 北京
2
58:12 其实和以为上岸就会幸福是一样的思维模式,尽早抛弃这样的思维方式,有助于思维的成熟以及个体的心理健康
怅然若失
1天前 安徽
3
31:56 没被电信诈骗的人,不懂得别人的苦!
阿白_oIR4
1天前 湖南
4
转 听到一半,停下来做个记录。两位老师说得很对,疫情之后的孩子们的确是不太愿意在公众场合再回答问题。因为之前一直是学生身份,所以沉浸在这样的环境里很久,竟然不觉得有任何问题。或许像钱老师说的那样,因为从小不常与核心人物交流所以缺乏了那样的能力。导致越长越大之后发现只汲汲于自己眼前的发展,导致错过了很多本不应该错过的学习机会。直到现在自己已经毕业了,可能作为一个旁观者的身份去观察师生关系或者是上下级关系,都有这样一种局促的感觉。我无法说自己在洞察这些点之后是否能做得更好,不同时代影成长的我们之间似乎有一条无形的巨大鸿沟。我发现了,却要怎么跨越呢?
Tinacui
1天前 陕西
4
50:27 现实中老师ppt用了十几年,举的例子也很老不那么具有代表性了(某西北地区师范院校MBA就读有感)
AAHUG
1天前 广西
4
34:44 真的和现实生活没有积极的联系。每天上班也不知道自己想要的是什么样的未来。
forever2008
1天前 浙江
4
第一✌🏻
我有自己的宇宙525
1天前 浙江
6
1:15:27 “ ● 梗着脖子,铁骨铮铮 ● 正面写着: 嗯 我可以 ● 背面写着: 害 人生嘛 遇见什么坑 笑一下算了 ● 脚底踩着两个字叫: 志气 ● 头顶一个帽子 绣着一圈字: 我劳动 我存在 不折腾 不舒服 ”
怅然若失
1天前 安徽
6
32:33 一人一个堡垒,不是大家没想开,还是伤害后的无奈自保。经历职场PUA,同事陷害,恋爱失败,又恰逢资产房价缩水,学历贬值,内卷中年危机,疫情,电信诈骗,经济下滑,未来人与人之间的摩擦会更激烈
渔小羊
1天前 辽宁
8
34:23 感觉我们总是不能也做不到既要…又要…,但是就业时HR又总是要求我们既有…又有…还有…
Upupup-15
1天前 广东
8
完完整整听完了,真的感触很深,刚好今天是去和我高中朋友聚聚,其实也是做了几波心理斗争的哈哈哈哈,很开心自己能够克服身体上的懒惰和短视频带来的的多巴胺,准备去和大自然和朋友们交换能量咯~
话不投机鲜橙多_9yIy
1天前 宁夏
10
01:21 心里有谱,脚下有根,把日子过得扎扎实实,活成真正的实心青年。 喜欢这句话~
语铮
1天前 上海
10
不敢Gap Year,是社会的大环境保障太少,离开了主流赛道,要等于彻底放弃,几乎没有返回的可能,要改变的事社会保障制度。
心灯行舟
1天前 山东
11
这个选题太太太符合我当前的困顿了!我要好好听一下这期热乎的播客~
kkndu
1天前 四川
13
1:12:42 如果钱老师现在回答追寻人生意义这个问题会给多少分?
Wowo窝
1天前 中国台湾
13
16:44 有点好奇,成庆老师“经历”了这么多,后来是如何进入上海大学担任“副教授”的… 现在应聘教职(文科也一样)除了拼顶刊论文发表成果,还要求“越年轻越好”,35~32~30~28~26… 基本上就是不允许大学生“尝试”,本硕博一口气读完,甚或本科直博… 但换另一个角度,一路念书出来的“大学老师”,缺少职场和人生阅历,只能照着教科书/理论来讲,也勿怪大学生们都吐槽“水课”,对学生的成长/求职没有帮助(还不如Ai),学生宁愿在底下做自己的事情,或翘课去实习… (与此同时,“老师们”也在抱怨,学生越来越不用心/很难教…) 这样的代际和师生矛盾(期待值落差),应该如何去理解?…
自由的塔拉
1天前 内蒙古
13
太真实了 不喜欢社交其实是不会社交呜呜
凡木木夕
1天前 上海
16
是这样的,top3 理工科专业研究生在读,校园环境极其优美,但周围的人都行色匆匆,埋头赶路,没人理会湖上的落日倒映、树丛中打闹的喜鹊、路边绽放的野花,实验室里的人接触起来都是边界感拉满,戾气暗潮涌动,高筑自己的堡垒,日常交往“偷感”极重,慢慢的自己也就划分起来自己的边界了,怎么说呢,就是泾渭分明有时候感觉不到真诚感🙁
Ecin_
1天前 河北
17
早上听完《目标感》一书,再来听这期播客;来感受青年的普遍问题被看见的感觉真好; 做减法是一种智慧。一个人在泳池里如何不沉下去,除了不停地踩水,还可以向前游。努力踩水是希望不失去当下拥有的,同时也挺累的;而一个不断前进的方向,也可以达到一种平衡。
钱婧老师
1天前 北京
21
感谢中国平安和小宇宙邀请我们参与此次企划#实心青年请就位#,欢迎大家在评论区留言,分享「你在工作和生活中安顿身心的好方法」。
InkCalhoun
1天前 重庆
36
考公上岸啦👮‍♀️第一件事就是读宇宙书~
EarsOnMe

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