桑德尔教授的哈佛大学公开课《公正》，已经开展了30多年，深受学生喜欢，是哈佛大学历史上累计听课人数最多的课程之一，也是哈佛大学第一门在网上免费的课程。我们在宝石山纯真年代书吧共读的《公正 : 何谓正当之为？》一书，正是作者基于公开课内容的深入和系统阐述。正如桑德尔教授强调，“本书并非一部观念史，而是进行道德反思和政治反思的旅程，其目的并非在于向人们展示在政治思想史中谁影响了谁，而在于促使读者将自己关于正义的观念付诸批判性的检验，了解自己的真实想法，以及这些想法来自何处”。

Q1 、在第二章的救生艇案例中，假如你是陪审员你认为杀死船舱男仆以挽救其他三人的生命是可以的吗？你的判断背后的原因和原则是什么？00:10 墨澜

Q2、道德就是计算生命、权衡得失，还是有某些道德责任和人权是根本性的，以至于他们凌驾于这样的算计之上呢？28:07 子綦

Q3 、“有些人喜欢莫扎特，有些人喜欢麦当娜...有些人读柏拉图，有些人读《阁楼》。”真的有“更高级的快乐”吗？是否有一些理论能够提供一个快乐的道德判断标准？56:52 冷烟桥

Q4、在算法驱动的社会治理中，我们是否应该接受功利主义原则，牺牲少数人的利益来优化整体效率？如何确保技术既高效又公平？1:31:23 邓老师

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📇 墨澜：混合体、矛盾体、未完成体。前半程活在“应该”的框架里，后半程渴望能活得“～适”。去看、去说、去听，用心去感受。

📇 子綦：热爱哲学的交易员，致力于构建一个哲学思辨的公共性，探索庄子的生命哲学与巴芒价值投资的交汇点，希望用长期主义穿越市场和人生。

📇 冷烟桥：从梦想做一个有情怀的知识分子变成了做一个有良心的知识贩子。体制外的“江湖英语老师”仍执哲学之灯// 照亮离开书斋后的十年夜雨，哲学是回不去的象牙塔，是到不了的乌托邦，更是放不下的理想国。

📇 邓老师：没读过几本书（是真的！），但是喜欢和人聊聊哲学，喜欢用生活化的视角看待哲学，并学以致用。