今天我们来聊一聊从运动结束之后到1982年的来华留学生相关工作的进展。自费来华留学生是从什么时间哪个学校开始的？某些国家的留学生为什么和中国学生冲突频发？为了提高来华留学生生源质量1978年我们做了哪些尝试？

听友群入群方式：加下面的微信，附言“对外汉语谈话录听友”，我们的铁粉兼小助理会拉您入群。（在此万分感谢铁粉的付出，又是自带干粮自带水自带胳膊腿地干活）

00:38七十年代来华留学生的主要特点：总人数少，几乎都有奖学金，接受学校少

这几年间来华留学教育的几个变化：

03:20一、我国大量派遣出国留学人员推动了来华留学教育的发展

04:24开放初期，我们是怎样解决外国学者、进修生想搞社会调查和查阅资料的困难的？

07:27二、开放接受自费来华留学生：原来我们还可以收钱啊？

1978年，又是北京语言学院开风气之先

09:22 1979年《关于接受自费外国留学生收费标准问题的请示》之后，高校举办的外国人汉语短训班蓬勃发展，教育部1980年颁布了《关于高等学校开办外国人中文短训班问题的通知》，规范高校的汉语短训班工作。

12:47三、提高来华留学生新生质量

来自某些国家的留学生生源质量较低，主要学科基础太差，加上语言困难，在华学习难度极大，还造成了很多摩擦与冲突。我们怎么办？

18:061978年教育部采用入学资格考试方式录取留学生的尝试，具体是怎么做的？结果如何？——十分尴尬。1979年的第二次全国来华留学生教育工作会议确定了怎样的工作方针？

23:43这一时期的总结