教育部办公厅，最近发布了《加强中小学人工智能教育的通知》；同时，世界著名的可汗学院创始人最近也被进行了一次专访。正好，我们这期播客就一起聊。

东方的习惯是自上而下，西方则是去中心化的独立生长。我们从东方的通知中，能看到趋势和方向，从西方的实践中，能参考具体的落地方法论。

听听这期播客，你会有收获。点播放▶️ 按钮。

多略转型派，是一家主营个体战略咨询的组织，面向新职场个体、自由职业者、个体创业者们，解决职业/商业/数字/资产/教育的转型难题，提供转型方案、工具和社群资源。

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01:55 教育部办公厅《加强中小学人工智能教育的通知》重点

- 哪些主体？

- 总体目标？

- 03:22 主要任务和举措

- 构建系统化课程体系

- 建设数字化教学环境

- 推动规模化教师供给

- 鼓励学校开展 AI 活动

08:17 西方的 AI x 中小学教育：可汗学院创始人专访

- 1、AI 通过提问引导学习，而不只是把知识揉碎

- 2、AI 让考试多模态，且更高效率的规模化

- 3、13:26 AI 甚至能让小学老师也有助理，减少大量纸面的行政工作

- 4、AI 不会替代教师，因为人类社区单位总需要领头人

- 5、AI 教育硬件已超过美国了

- 6、AI 和人类教师的时间比例，可为 四比六

17:41 AI x 教育转型的结论

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🎬 本期卡司

出品：多略转型派

主播：多略·功导

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多略转型派，是一家主营个体战略咨询的组织，面向新职场个体、自由职业者、个体创业者们，解决职业/商业/数字/资产/教育的转型难题，提供转型方案、工具和社群资源。

在这里，社群主理人功导，会以一个青年朋友的身份，跟大家聊聊相关社会热点、青中年的转型问题。

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