疫情背景下的居家时间增多，让越来越多年轻人们离不开游戏的日常陪伴。不论是战绩党、皮肤党还是集卡党，每个人在游戏中都能收获属于自己的满足感。

另一方面，随着游戏的普及，未成年人沉迷游戏的情况常常让不少家长和老师们感到头疼。究竟是游戏的“锅”？还是我们对“玩”与“学”的关系本身就存在误解？

本期星星堆满天的几位嘉宾，有的是游戏行业从业者，有的是能兼顾玩与学的“别人家的孩子”，有的则从“质疑”游戏到“入坑”游戏。他们将从各自的经历出发，分享游戏趣事和经历，探讨玩与学的关系。

收听指南：

05:28 游戏ID趣闻｜“鸡汤来了”——网络热梗游戏ID体现年龄偏好？ID和头像成为游戏社交“新媒介”？

17:05 游戏服务于社会需求｜看五个锤石点灯笼？在地图上摆pose拍照？强对抗性游戏也会满足“躺平”玩家的需求

31:35 玩游戏时你在想什么｜寻求“爆头”的感官刺激？欣赏赏心悦目的皮肤？游戏最终回归于人的满足感

36:00 你玩游戏会选择氪金吗丨磨灭游戏兴趣的两大利器：氪金和开挂？氪金也有不同类别

43:50 游戏的匹配机制丨为什么总是遇到坑队友？王者荣耀和英雄联盟的ELO匹配机制如何操控你的胜率？

48:53 未成年人防沉迷机制丨是游戏本身让孩子沉迷？还是现实教育的缺位让孩子沉迷？

59:30 游戏的教育意义丨游戏行业试图将教育融入游戏之中？强调游戏具有学习功能是否会让游戏变得沉重？

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