《告白》是一部探讨少年犯罪问题的长篇推理小说，作者是日本推理小说作家凑佳苗。本书讲述了一名单亲女教师发现自己班上的两个学生谋杀了她的四岁女儿的故事。故事以第一人称来写，分别以复仇者、杀人者、杀人者家属的角度来展开。

“对于同一件事，因角度不同，看法天差地别的情况在这世上比比皆是。”

围绕同一事件的起因、经过和结果，展开“多视点交叉叙事”，层层抽丝剥茧真相由此展开。下村直树和渡边修哉是两个问题少年，渴望母爱成为渡边修哉的犯罪动机，畸形的母爱成为下村直树的毒药。森口老师、维特老师、樱宫老师分别在事件中扮演了什么角色，又起到了什么作用呢。可见，家庭教育和社会教育对于青少年性格养成具有重要影响。

本期节目，你将听到：

1.写作手法、特色和作者简介；

2.可见对于同一件事，因角度不同，看法天差地别的情况在这世上比比皆是。如何理解这句话？

3.你相信坏孩子会醒悟吗？作为父母应该反思些什么？未成年人犯罪的根源在哪里？

4.极端犯罪案件的发生，是个案还是共性的特征/是个人心理动了杀机还是家庭或社会因素？当今教育是否存在弊端或漏洞/不利于青少年成长的不良社会因素？