“当我们谈论教育减负时，不能仅仅从教育的角度去看，还要从整个社会经济的角度去分析，这样才能更全面地理解政策背后的深层逻辑。”

【推荐语】这篇文章深刻探讨了韩国和中国在教育领域所采取的“双减”政策的背景、实施过程及其社会影响。通过韩国的经验教训，文章引出了中国双减政策的多重目的和复杂性，揭示了教育政策与国家宏观经济战略之间的内在联系。作者通过严谨的分析，展示了教育改革与国家经济、社会发展之间的相互作用和影响，为我们提供了一个全面而深入的视角来理解当前教育政策的深层次原因和可能的未来走向。这是一篇引人深思的文章，它不仅为读者提供了丰富的信息，更重要的是，它激发我们对教育本质和目的的思考，以及如何实现真正的教育公平和社会进步。

【推荐指数】⭐⭐⭐

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