本期是去年6月 法国顶级popping舞者Walid老师在CASTER月训营结课后与EVO老师及同学们探讨街舞文化发展的现场录音（经过两位老师同意），内容涵盖Walid老师的舞蹈道路、他眼中20世纪70年代至今的街舞变迁、两位老师探讨街舞文化与商业化如何平衡以及体系化理论化的重要性等等……期间Acky桑和杜师傅也旁听交流；特别鸣谢舞友@高梦圆 的翻译支持。

Walid老师从上世纪80年代末即开始跳街舞，获奖无数；常年受邀在世界各地担任裁判、交流授课；作为亲历者与见证者 对世界范围内街舞文化的起源&发展有宝贵独到的见解。也感恩EVO老师数十年如一日引介各国舞者来国内授课。

• Walid老师近期裁判秀：

• EVO老师与Dino/Viho/石头老师的showcase

将对谈内容概括如下，详情可听录音；希望对街舞、舞蹈感兴趣的朋友能从本期及上期EVO老师对谈中有所收获：

• walid老师 最早从hiphop跳起；EVO老师、Acky桑也是 最早期没有严格区分舞种，各个舞种都跳
• 相较于芭蕾、现代舞，源自街头文化的街舞在早期对科学训练及预防伤病等方面关注较少，也因此与芭蕾舞者、现代舞者的交流使Walid老师等街舞舞者增强自我省思（“对自我追问质疑越多 收获愈多”），在舞蹈相关知识方面受益良多，丰富了对舞蹈的理解维度
• 有学员表示Walid老师在集训中展示了Skeeter Rabbit老师的风格，担心在他回法国后 学生又将跳回自己的风格。对此Walid老师表示Not a problem，他最初跳舞时也曾对更前辈舞者高山仰止。当接受顺其自然的过程 反而能更轻松上路.每个人的舞蹈都是独特的("you have your own history&personality")蕴含各自文化和个人经历性格，无法像安装 操作系统和app一样轻松复制迁移，而这正是舞蹈美丽的地方 不必急于求成。
• 两位老师谈论街舞教育 经验论VS体系化理论化：一门艺术能否理论化、系统化 关系到其被有效传承发扬的生命力——街舞在这方面或许还有很多可以完善
• 舞蹈studio究竟是师生关系还是主顾关系？这是值得老师和学生一同思考的问题。
• 我分享在红房子的见闻并与老师们探讨：如今纯商业舞室多， 用心耕耘做文化的太少。文化的发展壮大需与可持续的商业化达成平衡（strategy）。时下studio教授的是纯粹的商品 还是文化？这是个牵涉诸多学科（经济学/社会学……）、需要实际调研了解学生/消费者想法&需求的复杂问题
• EVO老师：舞蹈的一大作用是身心滋养，与瑜伽、武术、健身（运动解剖）等身心艺术有诸多相通之处，因此值得横向广泛涉猎学习；否则缺少对身心科学深入的理解，在看各舞种出色舞者时只会觉得玄学、惊为天人妄自菲薄为无法企及 但其实任何身心艺术都应当有可（科学）解释性 BTTB(Back to the Basic)
• 关于对镜练习：由于对镜练习会被局限在二维平面/正面 EVO&Walid老师都建议尽量抛开镜子跳舞， 多去club、和朋友多去cypher感受音乐——这是街舞的本质；
• Walid老师认为理论学习之外也许躬行（“跳到吐”）纸上得来终觉浅，还须身体直观记住并理解
• 附：EVO老师在Walid老师结课后的感言

- 本期话题成员 -

• 玦珮：舞蹈爱好者，内容创作者（公众号 /小红书@玦珮）
• Walid（ins:@fonktro）：法国顶级popping舞者
• EVO（视频号@EVO咕咕；抖音@evo_gugu）：国内街舞文化先驱、知名街舞厂牌CASTER联合创始人

【BGM】

Wild Cherry - Play That Funky Music

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