大家好,这里是希望小学。不是那个希望小学,是由一家广告公司创办的,跟练习表达有关的一个长期项目,这项练习我们是以练一个月休一个月的节奏来进行的,每练习的那一个月都会跟来自全球各地的二三十个陌生人一起在一个群里,共同完成一项看起来不难但实则艰巨的任务:每天发1分钟语音到群里,带文字稿。现在已经进行到第十一个班了,不容易啊。
与此同时呢,每个班在每周的周三会面临一次命题话题的考验,因为也难得看天南海北的人是如何坐在张桌子上聊同一件事的,所以我们就索性把这样的一次内容专门独立出了一个子栏目,就叫周三特辑。
一来呢可以借助在一个话题下不同人的角度来打开自己的思路,二来呢主要是我们在看这些一分钟的时候也讨论的满激烈的,那个感觉很像是在做一档播客类的观察节目。当然,不单是我们在观察,我们也希望能够带着大家一起去感受去观察。
此次特辑,是11班的第一次命题话题——
《让我们聊点别的》
02:06 为什么会想到这个话题
因为大家都知道现在是上海疫情最严重的时候,全国各地的疫情也都此起彼伏,各种社交媒体上充斥的也几乎都是这一类的信息,当然这是与生存息息相关的肯定得聊,也不可能避免,但是不知道大家会不会有一种感觉或者说一个发现,就是,每当一个信息量过于饱和时就会暴露出个人或者集体在内容上匮乏,就会有一种我们除了这个就没有别的可聊了吗的疑惑。所以当我们在思考命题方向时,当我们看到漫天遍野的疫情信息时,本能地就会想看向别处。别处是哪根本不重要,重要的是我们可以跟大家一起找到一片空旷的草地,喘口气。
到此为止的内容,都是在昨天上海浦东小区突发的那一起哮喘事件前想到的内容,发生这件事后,感受又有一些变化,或者说会觉得这个时候我们还能忍心聊点别的吗?不知道。
03:30 本期坏老师介绍
在这一次的命题话题下,我们一共收到了来自11班和毕业班的共计60份一分钟,感谢大家的积极参与和思想输出,那我们在其中挑选出了6个很有代表性的1分钟,跟大家一起进入本期的坏老师聊天观察室。
04:39 第一个一分钟,来自11班班长小龟宝
大家好,我是小龟宝。“要不我们聊点别的吧”一般是这么说的。大概是正在进行的话题进行不下去了,需要换个新的,好让交流继续下去,或者也不用继续,只是不想继续刚才那个话题。这是很必要的。就像在门窗紧闭的屋子里呆坐久了,需要开一下窗,让新鲜空气灌进来。换句话说,让我们聊点别的吧,约等于一一让我们都更精神点吧。续,只是不想继续刚才那个话题。这是很必要的。就像在门窗紧闭的屋子里呆坐久了,需要开一下窗,让新鲜空气灌进来。换句话说,让我们聊点别的吧,约等于——让我们都更精神点吧。我们不要就这个话题继续下去了,因为不会有太好的结果,轻则浪费时间,重则可能有人会挨揍。让我们聊点别的,是及时止损。至于别的是什么,可能并不重要。小时候,听李敖说过,他看书久了,休息的方式是看另一本书。虽然他经常吹牛,但读书这件事姑且信他。可是不管多爱读书,这个例子总还是让我感觉有点受虐倾向。所以,如果实在聊不下去了,不妨提议“要不我们干点别的吧”,别聊了就。
08:21 坏老师聊到了:不开着电视就不会聊
10:07 第二个1分钟,来自11班小隔人同学
大家好,我是小隔人。让我们聊点别的吧。这句话常常出现在和老同学的对话里。每次过年回家,和老同学聚会,聊的话题都是往年聊过的,翻来覆去。有人提议让我们聊点别的吧,却发现好像其他都不好聊,因为彼此当下的生活状态完全不一样。但明年回家还是会说,又讲这个,让我们聊点别的吧。我和老同学说,如果我们是现在才认识,肯定不会成为朋友。对方说,那我们要庆幸早就认识。如果让我们聊点别的,我更想听你的所有好消息,没有别的,我们也有一直可以聊的东西。这张青春的试卷绣上厚厚的花样,挺好看的,老了之后请携带此证明参加对方的葬礼。
11:52 坏老师聊到了:聊天里总有鬼打墙
14:29 第三个1分钟,来自11班小宝贝同学
你有没有曾经陷入过一场毫无意义且迫不及待想结束的对话?你会直白地和对方说我想一个人静静,还是会略显委婉地提议要不我们换个话题?还是会脸上堆满假笑附和对方浪费掉自己的宝贵时间,然后再懊悔自己还啥事没干?我的常态是最后一种,我一直以来都被要求做一个和善的人,要做一个多为他人着想的人,要理解对方可能遇到了什么烦心事,要尊重他人不打断他人说话。可我真的好想做一个刻薄的人,好想学着路易CK的语气说,你真的宁愿说这些废话也不愿意去自杀吗?意识到这样说太刻薄了好吧,我注定无法成为一个刻薄的人。以后我还是委婉地提议要不我们换个话题吧。
17:00 坏老师聊到了:连威尔斯密斯都一根筋
19:25 第四个1分钟,来自毕业班小花朵同学
在“让我们聊点别的吧”之前,我想分享一件最近发生的生活小事。我有个朋友前几天退出了一个4人朋友微信小群,原因是在她分享自己因口腔溃疡疼得吃不下饭时,群里另外3个人只会喊着让她去医院看看,或者记得吃药。很惭愧,我也是那3个不知所以的群友之一,我甚至都没有发现她退出了那个小群,直到系统提示某某邀请她加入群聊。后来她告诉我她那时只是想获得一些安慰和支持,“去医院”和“要吃药”在那个时候的她看来和“多喝热水”没有两样。话是没错,但是也没有什么用,而且还看着来气~所以她一气之下就退群了。她说她也觉得自己有些幼稚。我说不会,我觉得她很勇敢,因为她在尝试表达自己真正的需要,即使经过了很多的挣扎。所以当我们说出让“我们聊点别的吧”,不妨直接说出自己想要的,或者告诉对方我不想要什么。
21:40 坏老师聊到了:推理式聊天你以为在玩海龟汤啊
23:43 第五个1分钟,来自11班小咝儿咦同学
hello,我是小咝儿咦。如果我说:“我们聊点别的吧”,不是因为解决不了当下正面对的问题,相反,是我觉得自己还有余地,眼前的问题,还没到亟待解决的地步。一种从容的逃避,让说的人侥幸,听的人抓狂。如果有人对我说:“要不聊点别的?”这是一个引爆我的炸弹,我会崩溃。可能一开始我根本没想聊这东西,但有人开了这个头,无论是我还是别人,突然不聊了,反而让人心痒。我要聊,不仅要继续聊,还要聊透了。我会死缠烂打地追究、深问,把人问得发疯崩溃,到最后只能继续把这团乱毛线解开。如果解不开,也要用剪刀毁了,总之到最后它不能还是一团乱毛线。我很少从小孩儿嘴里听到这句话,他们好像更有那股劲儿去解决遇到的问题。不是说他们遇到的问题都是小问题,而是他们还没有找到拐着弯儿绕开问题的方法。这是好事还是坏事啊?反正我宁愿做听到要不聊点别的”的人,也不想做说这句话的人。因为说这句话的人,那一刻的处境,往往比听到这句话的人被动。
27:10 坏老师聊到了:要有君子报仇十年不晚的沉着
29:56 最后一个1分钟,来自毕业班小山同学
大家好,我是小山。“让我们聊点别的”这句话还挺妙的,因为首先你得有一件正在聊的事,其次是你聊不下去了,累了、倦了,不想聊了,才能说出这句话,不然你就只能说“让我们聊聊”而不是“聊点别的”。这里面有故事、有情绪、有转折,复杂极了。我想起上周末去蜂巢剧场看孟京辉的《一个无政府主义者的意外死亡》,上大学的时候看过一次,从头咧嘴笑到尾,这次也是一样,但我惟独卡在一个有关疫情测核酸的包袱上。笑点本身是有的,但我就是忍不住地厌烦--拜托孟导,连你也要搞“疫情下的艺术创作”这一套吗?我都已经逃到剧场了,就让我看点别的吧!但仔细一想也可能是我搞错了,“让我们聊点别的”这句话前面可以接任何对象,但惟独疫情不行。它现在就是我们脚踩的世界和身处其中的生活,走得再远,也会被每一扇门前的二维码瞬间拽回疫情本身。我们没办法摒除它去聊别的,只能内化它然后继续聊下去。
31:50 坏老师聊到了:老老实实聊疫情吧
本期坏老师说得好:
周三特辑,每周六更新。
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空空如也



