特别节目，探索未来，从剖析自己的过去开始。第一次线下录音，第一次三人对谈，第一次嘉宾不是个体户。
登场人物
主播：馆长，早晚会成为个体户的老UI设计师，最近终于有了点儿产品设计师的样子
嘉宾：CC，日语专业但N2没过的互联网体验设计师，爱好烹饪
嘉宾：咸鱼大饼，设计师，非自由插画师
时间线
00:51 非常特别的一期节目
01:22 目的与手段
02:24 输入与输出
03:51 未来包含在过去之中
04:47 本期主题：聊聊设计师的老师
05:02 我们是怎么走上设计这条路的
06:22 「它越被压抑，就越会在一个时间点释放出来」
09:14 「我说我想去北京学画画，我妈就把我送到了北京」
11:51 「我能走上设计这条路，完全是个意外」
13:39 学生时代让我们印象深刻的老师
21:20 「如果你想赚钱，不要学工业设计，学这个赚不到钱」
22:56 铁打的PPT，流水的学生
24:47 我们对高校教师合同制的一些看法
25:50 老师卷一卷也挺好的
26:49 作为学生，可能很难评判什么样的老师才是好的
28:45 留校当老师的，都是同一届里水平最差的人吗？
32:16 老师天然是一个承担了更大社会责任的职业
32:58 传道、授业、解惑，老师们做到了吗？
35:56 十几年后，我终于理解了包豪斯为什么那么重要
37:14 我们当初为什么都不想当老师？
38:52 年轻气盛，总觉得还是出来打工比较体面
48:14 校园与社会，两种完全不同的评判标准
52:03 学院派的设计方法到底靠不靠谱？
56:20 希望更多有工作经历的设计师回到学校里去当老师
57:13 学校的教育跟真实的世界是脱节的
58:08 绝大多数同学的作业都是先有效果图后有草图
01:01:33 是设计系的学生变强了？还是大厂员工的幸存者偏差？
01:07:52 设计师的责任感和使命感
01:09:47 大学老师和中学老师的区别
01:11:45 一些后续的规划
背景音乐
OP：相河一輝のテーマ- 兼松衆
ED：僕らは奇跡でできている- 兼松衆
收听方式
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空空如也
