『欢迎收听』

“无问东西”是一档教育谈话类节目，旨在从东西方不同角度观察教育的差异与独特之处，为关心教育的业内人士、家长等提供启思。节目由K12教育行业一线从业者Reno主播并制作。节目每期会邀请不同的嘉宾来畅谈对教育的理解和个人经验，秉承“有趣、有用、专业”的态度呈现优质音频节目，节目暂定每周更新。

『关于主播』

Reno，84年上海生人，华东师范大学传播学，前建筑设计类杂志资深编辑。2017年起在上海某双语学校担任内容营销专家，后任职于教育集团负责品牌、市场及社交媒体运营管理。

※ ※ ※ ※ ※  收听指南 ※ ※ ※ ※ ※  

内容梗概：

不论是国内教育还是国际教育中，“课程”体系都显得尤为重要，而当我们在K12教育的语境中提起“课程”，究竟说的是什么？课程仅仅是“语数外物理化”,还是知识、实践经验积累后的理论体系？请跟随本期节目，一同走近K12教育的“课程”话题。

本期嘉宾：

本期节目话题:

话题：“课程”一词的由来？ 

话题：目前在K12教育中，有哪些课程，不同课程的大致特色是？

话题：谈一下国内/国外课程对自身的影响？

话题：K12教育中如何设置课程？

话题：中外教对课程的认知是怎样的？是否能够很好的吸收? 

话题：“融合课程”是伪命题么？

话题：未来，哪些课程极具魅力？

※ ※ ※ ※ ※  收听指南 ※ ※ ※ ※ ※  

1）欢迎在您收听的平台，多评论、评分留言，您的催更可能让主播亢奋

2）如果对教育有话题想聊，欢迎邮件：[email protected]或添加我的VX：Reno1984x (注明：播客）交流。

3）什么是K12？K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade Twelve，通常17-18岁），这两个年级是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。