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简介...
画个重点，认真听讲。大家好，这里是“认真听讲”！
我们都是正在一线或者曾经在一线中小学工作的教育行业从业者，关注中小学及师范生教育问题，提供一些体制内体制外的视角，偶尔活泼，偶尔严肃，偶尔犀利。欢迎大家关注我们，期待大家的留言～
各位听众朋友们，大家好！本期我们邀请到了一位曾经在乡村特岗工作，后来有很凡尔赛成长经历的老师西西来分享她的成长之路~
🎙️ 主播：
大海（一个再接班主任的苦逼老师）
阿Q（一个从芬兰回来后学会了躺平的欢乐打工人）
王总（一个喋喋不休的语文老师）
🎙️嘉宾：
西西（一个曾经是特岗的一路打怪升级的老师~）
⏳ 主要内容：
本期剪辑师阿Q病了而且很懒而且当晚直出所以没有时间戳
前半段主要是关于阿Q在前两周的乡村学校调研的一些感悟（比如大山里的孩子真的保留了很珍贵的天然性，而在城市中随着教育的精细化反而让孩子失去最原始的生命力）以及对乡村特岗教师的一些不切实际的想象，但是在大家的批评（啊其实也没有啦哈哈哈）中逐渐回到现实情况的乡村教学——既很难完全融入城市，也回不到古朴的天然状态，而是几乎被手机里的世界所塑造，随之而来的是这些学生的教育和管理问题。
下半段起于王总和大海的不同观点，课后托管虽然给老师带来了负担，但是相较于让他们下课后刷手机或是回到没什么家庭教育的家里，是否会更有利于学生的成长？由此引申到在社会复杂程度大大提升的当下，我们是否应该更加重视这类乡村学生的社会化教育？但尽管有很多的问题，却不必充满悲观——坚定有力量的西西老师分享了她在狭窄道路中是如何走出一条宽阔大道的，也希望她的分享能够带给更多在自我拉扯中的老师更多的力量~
主播...
大海海海海
王总ing
YoYoQ
叮叮ditto
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
Daisy_9q4j
1年前
美国
2
1:08:30 不是自惭形huì嘛？……这🫠🫠
Daisy_9q4j
1年前
美国
2
1:08:30 不是自惭形huì嘛？……这🫠🫠
HD978448w
1年前
瑞典
2
不知道山竹是什么大问题啊！天啊
HD978448w
1年前
瑞典
2
不知道山竹是什么大问题啊！天啊
HD978448w
1年前
瑞典
2
做节目之前都不查资料的吗…要现场查？
HD978448w
1年前
瑞典
2
做节目之前都不查资料的吗…要现场查？
刨根问底栏目组
1年前
天津
2
36:57 听到这句本乡村教师好有感触
刨根问底栏目组
1年前
天津
2
36:57 听到这句本乡村教师好有感触
温馨的风
1年前
河南
2
31:47 同意乡村更适合孩子成长！
温馨的风
1年前
河南
2
31:47 同意乡村更适合孩子成长！
jadeeeeee
1年前
广东
3
😂😂是不是没有大纲，聊得很散，不知道话题会跳到哪去
温馨的风
1年前
河南
3
09:21 河南的师范特岗服务是六年，不能调动，不清楚辞职会不会需要补上学期间学费。
温馨的风
1年前
河南
3
09:21 河南的师范特岗服务是六年，不能调动，不清楚辞职会不会需要补上学期间学费。
裤衩头
1年前
湖南
3
像我爸之前被迫调到了山区里。他有说过环境很恶劣。做饭买菜什么的都需要老师自己去搞。甚至是打扫卫生。然后当时有人捐助了几百万给学校重新改造。孩子们的生活也变得好了一些。像我爸那种资历有三四十多年的，特级教师工资1万。但是年轻教师工资贼低，只有两千多。是被迫调剂到这边来的。甚至吃饭都不包，还要自己掏钱。最后辞职走了。年轻的教师走了好几批了。还有的是定向计划，然后突然不想当老师了，违约金是10万块钱。正常普通老师，如果不是私立学校的话，只有考特级教师资格证才能有机会拿到五位数。
裤衩头
1年前
湖南
3
像我爸之前被迫调到了山区里。他有说过环境很恶劣。做饭买菜什么的都需要老师自己去搞。甚至是打扫卫生。然后当时有人捐助了几百万给学校重新改造。孩子们的生活也变得好了一些。像我爸那种资历有三四十多年的，特级教师工资1万。但是年轻教师工资贼低，只有两千多。是被迫调剂到这边来的。甚至吃饭都不包，还要自己掏钱。最后辞职走了。年轻的教师走了好几批了。还有的是定向计划，然后突然不想当老师了，违约金是10万块钱。正常普通老师，如果不是私立学校的话，只有考特级教师资格证才能有机会拿到五位数。
冈波斯日记
1年前
广东
3
咋会时隔这么久还能上首页 让我来听听👂
冈波斯日记
1年前
广东
3
咋会时隔这么久还能上首页 让我来听听👂
HD1005180t
1年前
四川
4
从字面上看教育分为“教”和“育”，兼有“授业解惑”和“传道”的职能。但在现实中面临有限上升渠道的激烈的社会竞争，整个体系和参与者不得已更强调“教”，无形中忽视了多维度学生的成长。这种情况下，那些家庭和社会环境较好的学生可能多维发展较好，进而也容易从“教”中筛选出来，这可能加剧了学生间未来发展的不平等吧。播客里提到了家庭和学校教育的职责和分工，或许对于它们关系的理清，（例如未来家长也需要接受培训如何教育孩子。或者政府专门提供社会化教育），有助于促进学生的多维成长，摆脱教师和学生工具人的感受吧～
Joooooooooo1
1年前
河南
4
表白下西西老师👩🏫，今天从您这获得了很多能量！谢谢☺️！同路人！
裤衩头
1年前
湖南
5
09:47 这要插一句，我初中的时候有去调查城乡之间的教育区别。然后发现了很大的问题。城里面的老师教育基本上都是资历很深的，然后会有一些结合当地政府的教育计划，提前分不同的备案和计划进行教育。乡村里的话是基本没有的，老师直接根据课本，就是怎么应付怎么来的都有。很多甚至都是年轻老师没有经验。不仅是老师头疼，家长也头疼。
Atopos_p304
1年前
云南
6
说这些，你为什么会发笑?
zz快醒醒
1年前
福建
6
1:09:59 听到最后知道为什么都在夸西西老师了，大环境不好，但是自己还是要努力，去年西交利物浦大学“寻找中国教育家”的论坛上说过，改变不了大环境的时候，我们就努力在自己的空间里去做一些改变，并且努力扩大这个空间。在大学做教改的我，与西西老师深有同感，改进➡️有效果、有收获➡️学生进步+自己有成果➡️这是我在工作上获得的滋养
锯齿ww
1年前
广西
7
坐标广西，其实20年前特岗教师竞争并不激烈，基本有5:3的报录比，特别是排名靠后的即使没被本专业招录，也会被分配到稀缺的科目去。疫情后更多人为了回到家乡和得到编制，报名人数激增，但与此同时编制位又不断减少，竞争也逐渐加大。
Joooooooooo1
1年前
河南
8
老师真的很多时候都很无能为力！
洪源Mobius
1年前
湖南
15
临近飞机起飞前随手下载到了这个播客，没想到才听到一半自己感触就这么大😂。作为一位湖南大山里出来的孩子，可以说是完全靠读书走进了大城市（虽然现在在城市里也饱受工作摧残哈哈），播客里描述的乡村教育的场景，完全就是我经历过的事情。归乡心切，文字水平不高，就凑合着写几句吧😎。
先说我印象里老家的成长和教育环境，至少十年前（大概10年-15年），确实是非常原生态，包括学科知识，社会认知，沟通交流等等这些，都是靠自然成长，很多能力就是处在很原始的状态，现在可能因为有互联网，获取到优质信息的途径变多变简单了，前面说的情况会好很多，但播客里面描述的乡村教育的场景，确实就是十几年前我经历过的状态，还记得几岁的时候我也是被背在背篓里带去干活嘞。
然后再说教育，我个人感觉偏文的学科比如语文和英语应该是很多乡村学校教学的弱项，拿我自己来说，小学虽然也学英语，但是学得很差，到五年级还是一个单词也不认识，而且教英语的是一个年纪很大的学科老师，她应该不是很关心学生成绩，我清楚的记得五年级期末考试英语才考了48分，整张试卷甚至一个字母也看不懂！但恰好也是那年，学校来了一个年轻英语老师，她应该就是播客里面提到的特岗教师，现在其实完全不记得她什么样子，只剩一点点记忆，但是回忆起来会莫名觉得她好漂亮哈哈。具体她怎么给我们上课的场景我也忘了，就记得六年级那会被要求背了很多单词，然后小学毕业的时候英语100分的试卷竟然考了91分，拿到分数我自己都不敢相信。
后面读到乡里的初中，恰好也来了一位年轻老师（应该也是特岗教师，也才教一年），也教我们英语（乡里确实很缺英语老师），初中后两年还做了我们的班主任。他除了继续用优秀的教学水平让我在英语这个学科上没有掉队外，还对我带来了很多新的东西，对读书和未来的思考，对社会的认知，和人的沟通，对外面世界的好奇和渴望。很多东西都是从那会才开始被启蒙吧，毕竟是初中读完了还没去过县城，不知道外面是什么样，也不知道以后是去哪读书还是去哪打工哈哈（现在我也习惯不去想下个阶段要干什么要去哪里）。初中最深的记忆就是当时下晚自习后，我还要和几个同学一起去他家单独补课，补课到十点很晚，还有小零食吃，第一次吃到南瓜饼，还会想“哇竟然有这么好吃的小饼”。当时六十多个人的班级最后也就五六个人会有希望读高中，剩下大多数人都是去中专甚至去打工，现在想想这个升学率太可怕了。再后面就顺利进了县一中，然后考上了一所还不错的大学。
到现在大学毕业三年，初中毕业都十年了，那些教过我的年轻老师估计都变成中年教师了哈哈哈，他们也很早就离开了那所乡村学校，以后我应该也不会特意去看望他们。走出大山，还在尽力融入城市的我，获得的很多，放下了很多，从乡村起点走来，未来还有很长的路要走。
言前听
1年前
上海
16
刚支教完就看到了这一集，深感认同。学生无法回到传统的生活方式，又很难走出“大山”。现有教育强调成绩，似乎无助于学生那左右为难的未来。我想大学生支教的意义就在于通过朋辈关系、建立联结，引导学生社会化（socialization），尽可能让学生有健康的习惯和常识。不过我深深感觉到这很难，也许最简单也是最重要的，是让学生感受到他们是被爱的、值得被爱的。希望我也能在狭窄道路中走出一条宽阔大道！“我们极少数人能做伟大的事情，但是每个人都可以用崇高的爱去做平凡的事情。”
Blubluya
1年前
广东
19
教育或许不是改造人，是渡有缘人。
温馨的风
1年前
河南
27
45:40 我们揭开伤疤的同时，不妨让他们看到希望。
好像哈利波特里面有句类似的话，不要告诉孩子世上没有恶魔，要告诉他们恶魔是可以打败的。
当然，太难了！