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EP095|《精英的傲慢》 :为什么我们一边承受精英的傲慢,一边还在自我攻击

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Hello 大家好,我们的栏目成立听友群啦!七七和小满一直以来都非常感谢大家对我们栏目的关注,也希望和听众朋友们建立联系,听听你们对节目的感受,有没有希望我们看到和分享的书籍和电影。希望大家可以扫描下方的二维码加入微信群,我们在这里期盼你的加入哦!如果有任何问题,也欢迎添加小满的私人微信:diana_tong_26 另外,我们的栏目也开通了自己的小红书账号,可以搜索多大点事NothingSpecial,欢迎大家来关注和分享,给我们留言哦! 本期节目,我们一起阅读政治哲学家迈克尔·桑德尔的社会评论作品《精英的傲慢》。 桑德尔长期关注公平、正义与公共伦理问题。在这本书中,他讨论了当代社会普遍相信的一种观念:成功来自个人能力与努力。看似公平的优绩主义,却可能在无形中制造新的不平等,让失败者背负羞辱,也让成功者产生道德上的优越感。 这是我们录制节目以来第一次阅读强社科属性的作品,阅读过程中也有一些“痛苦”的体验。本期节目我们尽量从生活经验出发,讨论了许多与优绩主义相关的现象:比如越来越常见的“厌蠢症”;所谓“小镇做题家”可能是隐秘的完美主义受害者;在高度竞争的教育体系中,人们是否逐渐失去了兴趣与求知欲;以及高等教育是否仍然是筛选人才最合理的方式;大胆探讨一下AI的发展对社会公平可能产生的影响。 对于“优绩主义”弊端的解法,桑德尔在书里并没有给出非常具体的解决方案,也许改变的办法需要我们不断去试错,去探索。但是我们应该共同认同一个观念:缓解优绩主义弊端的关键并不是否定努力,而是在成功面前保持谦卑,在不同职业与能力之间保持尊重。 【本期时间线】 02:24 暖嘴话题1: 读书前我们理解的“精英主义”和“优绩主义” 10:12 暖嘴话题2: 回顾李佳琦的“眉笔事件” 19:20 书籍及作者简介 24:15 我们日常生活中体会到的“优绩主义” ——“厌蠢症” 33:35 小镇做题家们都是“隐秘的完美主义受害者” 45:38 “优绩主义”高中教育下,我失去了兴趣和求知欲 47:10 我们对中美高等教育的感受,每个人都应该接受高等教育吗?现在的高等教育是好的筛选人才方式吗? 58:10 桑德尔对于如何实现公平的建议 63:17 不平等是否是人类的主动追求 69:33 “优绩主义”弊端的解法——谦卑与尊重 77:00 AI对社会公平可能的影响 80:55 读书过程中的“痛苦体验”

82分钟
99+
1周前

2026 EP.4 AI时代如何建构学习的主体性?

美学公社

【本期福利!关注“两个美学+”公众号并后台留言 “微信群”,即可进群参与交流,关注公众号并后台留言:“赋格”,即可获取完整版音乐专辑~~~】 随着人工智能深度嵌入日常,AI展现出了一种近乎恐怖的“跨界缝合能力”:它打破了知识的壁垒,将碎片化的信息、深度的专业洞察以及超时空的文化元素重新建构。在以前,学习是漫长的积累;而在今天,AI似乎能瞬间提供一个兼具广度与深度的知识网络。这种建构性的力量,正迫使我们不得不重新调整学习的航向。 AI时代的学习,正在变得像一场游戏。它以角色扮演、跨界互动等形式,点燃了许多人久违的好奇心和探索欲。无论你将AI视为一位博学的导师,还是一个亲密的战友,那种对话中的探索感、过关后的成就感,让原本枯燥的知识获取变得充满魅力。但更深层的变革在于“共创性”——AI回答的质量,本质上取决于你提问的水平。在一个标准答案俯拾皆是的时代,提出一个独特的、有趣的、真正属于自己的问题的能力,变得前所未有的珍贵。 然而,当算法精准地接住我们的每一个需求时,隐忧也随之而来:知识产权的边界在哪里?我们是否在不经意间将意义建构的话语权让渡给了机器?如果我们过度依赖这种高效的“预制”答案,人是否会变得越来越像机器,而失去了那种带有温情、带有“人味”的生命感? 今天,两位老师将与大家一起探讨AI时代的学习之道。在人机融合的未来,我们如何利用无限的AI来延展有限的生命力? 封面: Jan Garbarek 《Ragas and Sagas》 片头: Jan Garbarek 《Ragas and Sagas》01 Raga I 片尾: Jan Garbarek 《Ragas and Sagas》01 Raga I 欢迎关注两个美学+公众号 扫码加小助手进群可参与交流互动

40分钟
99+
1周前

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