【EP20上线：在千变万化的升学制度中，什么是 #真正的公平？ 】

上周，有人在PTT贴出今年大学入学的榜单，点出有考生以学测成绩申请亚洲大学是备取23，却透过繁星考进高医牙医系。有网友力挺这位考生「按照正规管道考上」，但也有人质疑是靠繁星钻漏洞。其实，这类和繁星制度有关的争议，几乎年年出现，也让我们想要借此讨论：

· 考试真的是最公平的升学制度吗？

· 从 #学习历程档案# 来看，透过慢慢累积作品自我探索，是否又造成另一种压力？

· 中国的 #鸡娃# 现象是什么？为什么学生和家长没有反弹？

· 回首过去考试升学的日子，大家觉得有意义，还是浪费时间？

时间轴：

03:50 在研究所相遇前，各自怎么渡过求学生活？质疑过读书考试的价值吗？

10:12 从两个「谁是台大学生」研究，讨论考试真的是最公平的升学制度吗？

16:50 聊聊108课纲下的「学习历程档案」：立意良善，为什么有连署要求废除？

30:17 Shawn分享：何谓「鸡娃」——为了不让孩子输在起跑点上，只好拼命内卷

36:21 回首过去考试升学的日子，觉得有意义吗？还是浪费时间？