欢迎大家收听家庭教育圆桌谈第十一期博客：孩子问：我是抑郁了吗？

本期播客我们将视角聚焦在青少年心理健康问题上，最近热点新闻关于胡鑫宇的案件牵动着人心。在热点出来之前我们已经录制了这一期，因此没有案件分析，但是新闻背后，问题是共通的。我们邀请了学校的心理老师，她们曾见过很多在抑郁周围徘徊的孩子和需要求助的孩子，除了青少年心理健康以及抑郁症的专业信息，她们也更懂当这类孩子重返校园时需要额外的家校守护。这期节目你们将听到在心理咨询师和家庭咨询师角度所看到的：从发现孩子异常到再次回归校园，家庭将走过的一段路程。

本期我们分为上下两期。本期为第十一期上篇，上篇我们讨论了目前全国青少年的心理状况，家长及学校对于孩子心理问题的真实反应现象，和如何判断青少年是否抑郁。

主播：哥大搞家庭教育研究的Yumi，学教育的哥大妈妈扣子

嘉宾：叶子老师，Vinca老师

时间线：

青春期的困境不止属于胡鑫宇——孩子抑郁了吗？

00:22-03:12  主题、嘉宾介绍

03:12-11:55  青少年中，说自己抑郁的人多吗？他们是真的抑郁了吗？

03:33-06:01 叶子老师：实际心理咨询工作中接待的青少年的特点与评估方式

06:01-06:30 青少年真正确诊抑郁的比例并不高

06:30-08:46 网上的心理问卷评估方式靠谱吗？

08:46-11:55 目前全国青少年抑郁发病率

11:55-24:52  家校对于孩子心理问题的态度

11:55-14:35 教师群体的心理压力也很大

14:35-17:09 家长应如何跟老师沟通？

17:09-22:04 家长和孩子之间应如何沟通？

22:04-24:52 把孩子心理问题向家长推进的阻力

24:52- 36:34  如何判断青少年是否抑郁？

25:27-26:58 Vinca：判断是否有三大核心症状其中的表现

26:58-27:28 叶子老师：观察孩子是否有自残自杀的危险信号

27:28-29:29 家长需要观察孩子持续性的“不对劲”的情况，找专业人员评估

29:29-32:42 青少年寻求心理咨询的频率

32:42-36:34 家长对于心理健康的意识程度很重要

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