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简介...
前不久,一篇关于豆瓣小组“985废物引进计划”的特稿搅动了舆论场。故事的主人公是一群成功考进重点高校,却有着村镇小城出身的年轻人。他们自认高考得意而人生失意,努力抓住的高等教育机会似乎没有兑现成可观的经济资本,遑论过去那种鲤鱼跃空门式的传奇故事。
他们在校园里或社会中有着因为出身所造成的种种自卑与困境,比如,初到大城市不会坐地铁、不善交际、与城市小孩在文化审美上差异明显、家长人脉欠缺,毕业找工作处于不利地位、因“重男轻女”的思维而导致姐姐需要供养弟弟、父母没有限度的索要等等。
总之,得意和失意间的张力催生出某种坚固的身份认同。他们在豆瓣上成立“985废物引进计划”小组,并自称“小镇做题家”。在此,这些考进名校的小镇青年对各自人生际遇进行抒发,抱团取暖,才短短半年,组员已近十万人。这个小组的存在固然有着珍贵且重要的心理互助意义,但少数讨论却又显得格外刺眼。
小组的论坛里出现了对那些没考上985、211,却来此进行相似人生际遇抒发的楼主的讽刺和排斥,一部分人认为,没考上重点院校并不配称之为“小镇做题家”,希望他们离开这个小组,以维护组织的纯粹。
新京报书评周刊董牧孜日前撰文指出,“截至2020年6月,全国有3005所高等学府,其中本科院校1258所,人们熟知的985和211院校只占100多席。”文章认为,通过高考进入高等教育体系的大学生,某种意义上皆可被称为“做题家”。况且,中国的城市化进程起步不过短短十多年,视野局限和城市经验缺乏在广泛意义上是近些年绝大多数大学生的共通经验,当我们跳出狭隘的“小镇做题家”定义,会发现“双非”、一本、二本、三本及专科生面临着相似的困境,却被排除在讨论之外。
从某些自嘲“985废物”“小镇做题家”的人中似乎可以看到一种由自恋造成的自怜,他们虽喟叹不如意,但精神上似乎十足“凡尔赛”。他们囿于出身却又在向下鄙视,制造新的出身论。他们认定做题崇拜下的个人成功,将985、211践行成某种可笑的“身份政治”,回过头又对个人努力被社会辜负感到不解,对影响所有小镇青年的结构性困局缺乏反思。在他们看来,不够努力,不够聪慧,不够会做题是其他人考不上重点院校的最重要因素,因而难以与之共情。如此一来,“做题家”的紧箍咒是他们自己念给自己的。
仔细想来,“小镇做题家”背后的命题其实特别陈旧,关于教育,关于城乡,关于阶层。早在2016年,曾有一篇叫作《一个农村儿媳眼中的乡村图景》的文章掀起过全国城乡话题的大讨论,借此契机,作者黄灯将十三年来未中断的乡村书写重新结构,写成《大地上的亲人》一书,由理想国出版。
她在书中通过不断的自我反思与家庭出身、人生际遇达成了和解。她当过工人,下过岗,又通过高考走出乡村,成为一名高校老师。她曾说:“作为整个家族唯一获得高学历的人,我的成长,隐喻了一种远离乡村的路径。”相比目前只聚焦985 Five的讨论,她任教二本高校的经历也直面了中国更为多数的普通年轻人的迷茫,能够极大地开阔我们对这一话题的视野。
本期Naive咖啡馆联合新京报播客「反向流行」主播董牧孜,邀请嘉宾黄灯聊了聊“小镇做题家”该如何接纳生命经验,走出“985废物”的自恋自怜,面对真实的自己。
本期嘉宾:
黄灯,作家、学者、中山大学中文系博士,著有《大地上的亲人》《我的二本学生》
董牧孜,新京报播客反向流行聊天办主任、文化记者、香港中文大学哲学硕士(新浪微博@格猫致知董一仙)
本期你将听到:
6:05 当年轻人成为刷题机器,“我并不认为我当年是个小镇做题家”
9:58 没考上985,就不配自称“小镇做题家”吗?
14:11 出身与出路:从小镇到大城市有多远?70后、80后、90后小镇青年的历史流变
28:15 比较视野下的西方高等教育:通过教育体系去完成的经济特权传递
44:10 广东二本院校年轻人的真实状态:“他们特别能够认同,通过自己的努力活下来是一个人的基本”
53:58 “我一直不敢告诉别人我以前是下岗工人”,如何摆脱出身诅咒,与自己和解?
推荐书目:
《大地上的亲人》黄灯
《我的二本学生》黄灯
《回归故里》迪迪埃·埃里蓬
《出身》劳伦·里韦拉
主持:
董牧孜,郝汉
节目编辑:
郝汉
配乐:
Bossa Antigua-Paul Desmond
揪心的玩笑与漫长的白日梦-万能青年旅店
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hyl_
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空空如也
小宇宙热门评论...
HD679904n
4年前
2
58:39这块特别好,底层的孩子尤其要接纳自己的背景,接纳父母的职业和地位。对于父母,传统说法,对孩子不要太娇惯,直面社会现实。
BrightLin
3年前
2
44:08 这个洞察很精确,这种“焦虑”也是一种特权。

有鱼鱼
4年前
2
01:11:47今天似乎接受了很多异质、异化、异常,接受我的矛盾、分裂、被消灭、被抹去,接受一切。理想国看似遥不可及,虚无缥缈,但只要我愿意,每一个全情投入的此时、此刻,都置身花海,置身事外,置身理想之中。

没灵感x
4年前
3
33:28英国顶尖大学学生沿袭了贵族制的传统,成为品味和礼仪的储藏和传播工具。

特务头子_Molly
4年前
3
48:32 如果是北京名校圈子我觉得会讨论更多文学问题……文学会变成一个对社会适应不良的人的逃脱出口……
南蛮秘鲁
4年前
3
41:26 突然想到也有可能是整体青春期后置的结果,加重了这种迷惘和焦虑
哗啦啦
4年前
4
我觉得还有一个原因是本科教育本身的问题,不管是小镇做题家还是城市做题家,大家在高中许多时候是可以体会到知识本身的快乐的,但是到大学,大学间,大学内教学质量存在很大的差距。如果没有家庭的支持和资源,不少人会在大学中丧失方向和价值感。中国的大学本身就有很远的路要走。
HD311800c
4年前
4
47:29广东的学生都这么热爱商业实践的嘛,难道真的是地区的氛围。他们不会有各种精神上的困扰么?对未来的迷茫啊,读书时候各种形而上的纠结啊,之类的。
继淼
4年前
4
“让自己蹲下去”

特务头子_Molly
4年前
5
32:34 我觉得这个点挺好的,我自己也是英国留学生,他们的阶级分层非常明显,并且似乎所有人都接受这事。但在中国,或者说整个东亚的应试教育,大家还都不甘于现在的阶级,希望通过教育实现某种攀升,比如韩国的考试院、日本的补习塾。

天台有点凉
4年前
6
口语有点多,呃呃呃……

dontme
4年前
6
以211、985、一本二本专科学校来形成的歧视链本身就不合理,或者说那些优越感本身的存在就不合理,很简单的一点,身处不同的地域所面对的分数线本身就差异很大,即使考的是同样的全国卷,难道那些最后去了双非院校的学生高考分数就比那些985 211的学生分数低吗?没有人有资格歧视别人。
水影玳玳花
4年前
7
我觉得985的学生对自己的期望也是更高的,对自己的要求也是更高的,否则他们不会那么努力的读书。反而是成绩一般的学生,因为本身自己就不怎么努力,非常容易安于找一个很普通的工作而感到满足。其实小镇做题家这几个字就充分反应了,这些小镇出身的学生想要通过读书努力去获取一个很高的社会价值的工作。小镇的对立面是城市,是城市中产是城市的房二代,他们在和城市出生的那些学生去对比。而做题家是和那些成绩不好的人对比。如果自己没有那么努力读书,那是不是就没有这么大的落差了,为什么别人可以不努力读书,就有这么好的一个工作。其实这五个字真的是包含了太多的自我否定和自嘲了。

帕洛玛
4年前
11
00:00 跟普通二本学生比起来,重点大学的学生更倾向于通过已积累的社会资源(或家庭背景)获得工作,从这里就开始走向阶层分化。之前看项飙老师在文章里提到,对于这样环境下成长起来的年轻人,“认命不认输”是一种可能的解决方案。
vague
4年前
15
link随机波动最新一期025
HD655625h
4年前
20
嘉宾讲的太少了,主持人有点自说自话,互动火花太少了,有点失望

Lushan_63
4年前
25
我不是985,我在二本艺术学院毕业5年,我也总觉得自己很虚空,看不上自己真实世界的大多数的东西,总觉得自己值得最好的,但是发现距离最好的其实自己差很远很远,另外一起毕业的,没那么虚无的同学已经走入家庭,这种落差感,让我无法真正脚踏实地的真正去做事,挣扎在自己的虚空里。今年才意识到自己真正的问题。

乔乔乔-
4年前
29
黄老师说,我们的大学不像西方,西方内潭水已经沉淀好了。但我们这潭水,已经慢慢开始沉淀了,而小镇做题家正是一群人看到了这种现象后,发出的困惑。社会依然向小镇青年讲述着考上重点大学就前途一片光明的故事,但现实早已开始悄然发生改变。

belindasuperking
4年前
39
赞同将“小镇做题家”的所指上升到所有期待通过教育取得阶级晋升的乡镇青年,大家其实都希望通过“文化资本”来交换“经济资本”和“社会资本”。只不过从双一流毕业的小镇青年,更看重、更期待985+211这个符号所带来的再生产价值,但常常没有意识到他们手中唯一筹码“文化资本”不过是资本总量的其中一个罢了,不匹配或难以取得同级别的“经济资本”和“社会资本”造就了当前的落差,由此心中落寞。曾经在广东某高校以“当优秀变成一种习惯”为口号的商学院就读四年,毕业后并没有像我的同学进入各大知名金融咨询行业,也曾经难以摆脱这个学历给我带来的“我必须优秀的”压力,后来发现这个文凭给我带来的隐形枷锁远利大于弊,放下并忘记这个标签之后反而更清楚努力的方向也更快乐了。
echomelette_
4年前
53
从黄老师的经历看代际之间的差距真的很大呀;个人观察,很多985“废物”们都表达过感到痛苦的还有一个原因是社会资源的稀缺。黄老师她们这一代还处于个人奋斗能够获得较大回报的时代,年轻一代很多会觉得70后80后占据了大部分的社会资源,读书并抵不过时代的变迁,所以才会有挫败感。