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简介...
本期推荐书籍
《学做工：工人阶级子弟为何继承父业》，【英】保罗·威利斯
英国著名社会学家，保罗·威利斯通过对工业城镇里12个工人阶级学生，从毕业前18个月到毕业后工作半年的这段时间的田野调查记录，分析了英国资本主义制度下教育与职业之间的阶级困境。学校本来是作为社会上难得的阶级流动社群，却变成了复刻社会阶级结构的生产机器，lads们希望通过一种“调皮”的方式改变这种结构的固化，却难逃命运最后重蹈覆辙。
类比到近段时间，应届生找工作难的社会热点话题，我们借由《学做工》这本书对职业、学历、教育之间的关系进行深刻分析和反思，讨论不同文化和地域特征下的就业困境和难题。
本期主播
三点吃茶：言十、殊昱、sy
欢迎各位听众在评论区留言，我们将在评论区抽取几位幸运听众，赠送活动门票。期待与大家相会在美好的春天！
时间轴：
00:37 北京图书市集预告
01:39 第一学历歧视
12:38 第一学历不等于人生一辈子的价值标准
16:08 图书的民族志内容简介: 学生被分为书呆子和lads（家伙们）
20:54 学生抵制权威，但又固化了他们的阶级
24:22 职业教育的失败，人生的成功标准不只是学历
32:31 文凭贬值，学历的价值随着时代在变
38:34 好学生心态受害者小组
40:58 罢工何以保障工人的权益
42:45 文凭让人在社会上逐渐标签化
1:02:23 文凭与阶级排斥的合法化
1:18:17 社会问题不需要被解决，而是需要被各种媒介传播，让每个人都知道这种困境
主题音乐
Morn, Sob, & Cry - Blue Asia
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主播...
三无茶舍
言 十
sy阿
评价...
空空如也
小宇宙热门评论...
HD550746i
4个月前
日本
0
如果能在可以改善一下收音问题就好了…
HD550746i
4个月前
日本
0
如果能在可以改善一下收音问题就好了…
三无茶舍
1年前
北京
1
欢迎各位听众在评论区留言，我们将在评论区抽取几位幸运听众，赠送活动门票。期待与大家相会在美好的春天！
三无茶舍
1年前
北京
1
欢迎各位听众在评论区留言，我们将在评论区抽取几位幸运听众，赠送活动门票。期待与大家相会在美好的春天！
元覺能锻-行潜志砺
1年前
广东
2
还是人太多，有各种理由给人分类。如果投简历的人少了，就没这么严重
元覺能锻-行潜志砺
1年前
广东
2
还是人太多，有各种理由给人分类。如果投简历的人少了，就没这么严重
_呵呵哒_
3个月前
福建
2
买了这本书落灰了一百年听了这期播客决定马上看完。学历贬值带来的社会阶级拉大问题我支持值得担忧的看法。毕竟大家都深有体会考学已经掺杂了社会资源的比拼，但仍有人能靠此体制翻身但这个相对公平的机制也失去机会的话，其实还蛮让人失落的。对！还希望改进一下收音问题TT
_呵呵哒_
3个月前
福建
2
买了这本书落灰了一百年听了这期播客决定马上看完。学历贬值带来的社会阶级拉大问题我支持值得担忧的看法。毕竟大家都深有体会考学已经掺杂了社会资源的比拼，但仍有人能靠此体制翻身但这个相对公平的机制也失去机会的话，其实还蛮让人失落的。对！还希望改进一下收音问题TT
小朱Phelddagri
1年前
北京
2
07:43 当时本科快毕业参加招聘的时候，好多初中和高中也看第一学历🙃
小朱Phelddagri
1年前
北京
2
07:43 当时本科快毕业参加招聘的时候，好多初中和高中也看第一学历🙃
猫猫送花
1年前
广东
3
08:19 本硕博清华？老人地铁手机.jpg
猫猫送花
1年前
广东
3
08:19 本硕博清华？老人地铁手机.jpg
读辟蹊径
1个月前
四川
3
正在看《读书的料》，第一张像《学做工》的书评注释
读辟蹊径
1个月前
四川
3
正在看《读书的料》，第一张像《学做工》的书评注释
Gyx636
1年前
北京
3
第一学历很多时候其实是通过考试分数获得的，艺术学校或体校还相对多元些，而作为双非工科学校毕业的学生，我感慨真的很多。长期这样的评判方式会改变一代人甚至多代人的思维模式。人们会把学习成绩和一个人的能力甚至人品画上等号。因为学习成绩不够好，考不到非常高的分数，就是一个不够优秀的人，就不配在好的学校获得好的教育，找到好的工作，就理所应当贫穷，就等于下贱。但事实真的如此吗？有些人虽然学习不好，但是这个人或许擅长手工，或许很有力量，或许跳舞跳的很好，或许唱歌好听。就算没有这些技能，也许只是一心一意的做好自己的事情、内心平和善良、懂得控制自己内心的欲望、在别人处于容貌生理或能力的弱势或遇到困难时愿意稍微帮助一下而不是拉踩贬低欺压、有一个好的习惯、爱惜物品、有怜悯之心等等。这里面的任何一个都与学习成绩没有绝对必然的联系。当然，有人说我们国家的人很多，成绩是最公平，最简单的定义方法。但这并不意味着我们要一直保持现状，什么改变也不做，即使必须承认优胜劣汰的现实。评判一个学生的标准或许可以加入对于道德素质的考量，而不仅仅是文化课或专业课成绩。
Gyx636
1年前
北京
3
第一学历很多时候其实是通过考试分数获得的，艺术学校或体校还相对多元些，而作为双非工科学校毕业的学生，我感慨真的很多。长期这样的评判方式会改变一代人甚至多代人的思维模式。人们会把学习成绩和一个人的能力甚至人品画上等号。因为学习成绩不够好，考不到非常高的分数，就是一个不够优秀的人，就不配在好的学校获得好的教育，找到好的工作，就理所应当贫穷，就等于下贱。但事实真的如此吗？有些人虽然学习不好，但是这个人或许擅长手工，或许很有力量，或许跳舞跳的很好，或许唱歌好听。就算没有这些技能，也许只是一心一意的做好自己的事情、内心平和善良、懂得控制自己内心的欲望、在别人处于容貌生理或能力的弱势或遇到困难时愿意稍微帮助一下而不是拉踩贬低欺压、有一个好的习惯、爱惜物品、有怜悯之心等等。这里面的任何一个都与学习成绩没有绝对必然的联系。当然，有人说我们国家的人很多，成绩是最公平，最简单的定义方法。但这并不意味着我们要一直保持现状，什么改变也不做，即使必须承认优胜劣汰的现实。评判一个学生的标准或许可以加入对于道德素质的考量，而不仅仅是文化课或专业课成绩。