第一，无法维持姿势，但能够集中注意力，问题不大； 第二，无法维持姿势，也无法集中注意力，需要专业干预； 第三，动态坐姿更科学，最好的姿势永远是“下一个姿势”。 下期预告：4月19日的家长讲座录音：“有关海外升学，小学家长需要了解及思考的ABC。”

答案是：没有什么用。 可能的思考方向： 1. 认知能力存在问题； 2. 规则意识薄弱； 3. 感统能力失调。 下期预告：“孩子做作业的时候，一会儿跪在椅子上，一会儿蹲在椅子上，是不专心的表现吗？”

班级里别的孩子都三三两两成群结队，只有我怎么都找不到朋友；操场上大家一哄而散玩得起劲，只留下小小的我呆在原地，不知道该往哪儿去…… 比起社交霸凌这样明显的打击，这样的痛看不见，摸不着，也打不到，但也足以让一个孩子刻骨铭心。担心这样的情况，家长们可以做些什么？ 下期预告：“孩子的专注力好像不那么好，买一本专注力训练的书做一做，有用吗？”

祝愿每一组参加民办摇号的家庭都心想事成，进入心目中的梦校。 也希望一旦有没摇中的情况发生，这条播客能够安慰到你。 下一次的分享主题是：“担心孩子未来会经历社交困难或社交欺凌，我怎么做可以帮到TA？”我是严晓英，让我们下期再见！

一、鼓励孩子用言语的方式，而不是用肢体冲突的方式解决问题； 二、1.表达感受；2.寻求帮助。 下期预告，没有摇中梦想中的学校，感觉天都塌下来了，我该怎么办？

感谢各位幼儿园大班家长的聆听，如果关于今天讲座的内容有任何疑问或建议，欢迎在这里留言。我会用播客或者文字答复的形式回答大家的问题。 让我们下次再见！

第一，看孩子的自理能力。 第二，看孩子有没有未被识别的学习困难。 最后，看孩子的作业完成情况。 下期预告，“如果我的孩子被打了，我需要喊TA打回去吗？” 下次见！

开播啦！ 很高兴遇见您！