作为家庭的一员，为家里做点什么？显然是责无旁贷的。如果丝毫不付出，那估计会把一切都当作理所当然。那些被溺爱的孩子，就是典型的例子。 但好像，从这个角度来说，受益的是家庭、家长。今天我们换个角度，在为家庭贡献上，其实最大的受益人是孩子。 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

作为父母，我们对孩子的期待是什么？换位思考，我的孩子会怎样期待自己？我们究竟是想让孩子成为他自己，还是我们眼中，那个理想的他？ 参考：儿童心理学中的“人格发展理论、气质类型理论、社会学习理论、认知发展理论”等。 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

情绪是怪兽吗？有情绪是个问题吗？ 在我看来，情绪更像一个信使，提醒我们内在的需求，没有得到满足。孩子同理，当他的情绪波动的时候，他内心的渴求，远远比做出来的行为，更值得我们关注。 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

认识坚定、理解坚定，每个家长都需要在学习后反复实践，才能真正的实现坚定。 表达出我们的坚定，也是在维护家长的权利。孩子在享受关爱的时候，在边界中获得安全感，在尊重别人和尊重自己中获得自由。 书目参考《孩子·挑战》 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

在友善中保持坚定，这是一件不容易的事情，这需要我们的内心是真实认可这件事的，而不是在对孩子扮演。如果无法理解这个逻辑，效果会适得其反。 这样的态度意味着什么，我们如何理解它、知道如何坚定才是处理事情的关键。这是每位家长在育儿路上的必修课，修整和孩子的关系，修习自己的内心。 书目参考《孩子·挑战》 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

奖赏和惩罚，都是外部环境对孩子施加的一些压力，也是家长或者老师这些权威人物的特权。 外部力量的刺激，很难让孩子产生做事情的自驱力，也很容易压制孩子的创造性。这原本应当取决于孩子对生活的好奇体验，以及在实践中获得的满足感。 书目参考《孩子·挑战》《教育心理学》 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

每个孩子都需要阳光雨露。 通过鼓励，我们将帮助孩子找寻面对困难时丧失掉的勇气。 这是一个持续的过程，目的是帮助孩子在成就感中建立信心。 书目参考《孩子·挑战》 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る

每个孩子都需要阳光雨露。 通过鼓励，我们将帮助孩子找寻面对困难时丧失掉的勇气。 鼓励是一种持续的过程，目的是帮助孩子在成就感中建立信心。 书目参考《孩子·挑战》 背景音乐：羽肿 - 夏に花が散る